「4つの柱」は、下北沢小の「宝」です。(1)あいさつを進んでしよう。(2)ろうかは、静かに右側を歩こう。(3)人の話は、静かに聞こう。(4)5分前行動をしよう。

1年生 授業風景

生活科の時間です。朝顔のツルを使って素敵なリースができました。サポーターさんや友達と協力して作ることができました。
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3年生 授業風景

国語の時間です。自分が興味をもった仕事について調べてまとめました。実際にインタビューして調べた児童もいました。
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6年生 授業風景

外国語の時間です。例文をもとに夏休みの思い出を英語で書いています。一つ一つ丁寧に書くことができました。
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2年生 授業風景

算数の時間です。四角形の特徴を理解して、はがきのような四角形を作ることができました。
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くるみ学級 授業風景

リトミックの時間です。忍者になりきって、つま先で音を立てずに歩いたり、走ったり、跳んだりしました。最後はかっこいいポーズで決め!
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給食産地 9月26日(月)

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献立 なす入りミートソーススパゲッティ、キャベツサラダ、フルーツヨーグルト、牛乳

<給食産地>
豚肉    青森県
にんじん  北海道
にんにく  青森県
しょうが  高知県
セロリ   長野県
玉ねぎ   北海道
なす    栃木県
キャベツ  群馬県
みかん   国内
黄桃    国内
りんご   国内

くるみ学級 授業風景

図工の時間です。「ふわふわ かきごおり」色を混ぜて、いちごやレモン、ぶどうのシロップを作っています。
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2年生 授業風景

図工の時間です。「のりのり おはながみで」お花紙の手触りを楽しみながら、並べて重ねてすてきな作品を作ります。
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1年生 授業風景

体育の時間です。折り返しリレーに取り組んでいます。「校長先生、リレーってすごく楽しい!」
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3年生 授業風景

図工の時間です。「初めてのノコギリ」に挑戦しています。真剣です。
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5年生 授業風景

算数の時間です。「分数の大きさとたし算、ひき算」単元のまとめに入りました。キュビナもしっかりと活用しています。
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6年生 授業風景

図工の時間です。「わたしは デザイナー 12才の力で」誰が、どこで、どのように使うのかを考えながら、生活に役立つものを作っています。
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4年生 授業風景

体育の時間です。鉄棒に取り組んでいます。地球まわりに挑戦中です。
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給食産地 9月22日(木)

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献立 ご飯、白身魚のオニオンソース、野菜のピリ辛和え、じゃが芋のみそ汁、牛乳

<給食産地>
米     千葉県
しいら   長崎県
わかめ   三陸
じゃが芋  北海道
にんじん  北海道
しょうが  高知県
玉ねぎ   北海道
キャベツ  群馬県
もやし   栃木県
えのきたけ 新潟県
ねぎ    秋田県

6年生 授業風景

理科の時間です。月の形を思い出して、どのように変化していくのかを考えました。「右から明るくなる、左から欠ける」など、意見がたくさん出ていました。
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1年生 授業風景

図工の時間です。液体粘土を使って、うみの様子を指で上手に表現できています。とても楽しそうでした。
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くるみ学級 授業風景

グループ学習の時間です。グループの友達と、協力したり活動を見合ったりしながら学習を進めています。
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5年生 朝の会

11月に行う「下北沢小文化祭」のスローガンに入れたい言葉を、クラスみんなで話し合っています。
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4年生 授業風景

図工の時間です。世田谷美術館から出張授業に来てくださいました。学芸員の方から、直接お話を聞くことのできる良い機会ですね。
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2年生 授業風景

生活科の時間です。「みんな なかよし 大さくせん」ミッションは、グループで謎の絵を完成せよ!
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