学校日記では、子供たちの様子をお伝えしていきます。

委員会発会式

感染対策のため、まだ体育館には全児童が集うことはできません。
そこで、1年生との対面式に続き、
令和4年度の委員会活動の発会式を行いました。
それぞれの委員会の委員長が、
今年度の取組やみなさんへのお願いを話してくれました。
さすが最上級生の6年生。大変立派でした。
「みんなで協力してより良い池之上小学校にしていきましょう。」
という委員長の言葉のとおり、
子どもたちと一緒に良い学校を目指して取り組んでいきます。



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1年生ようこそ

今日は、先日雨で実施できなかった1年生の対面式。
まずは、6年生が朝のあいさつをしてくれました。
あいさつ運動を行っていますが、
みなさんは明るい声であいさつできるようになりましたか。
私は、あいさつの時には、目を見てあいさつをしたいです。
新しいクラスに早く慣れるには「あいさつ」が大切ですので、
すすんであいさつをしましょう。などの話を立派にしてくれました。
そして、対面式。
ご入学おめでとう。1年生も池之上小学校の仲間になりました。
困ったことがあったら、仲間として助け、一緒に遊びたいです。
明るく元気な学校をつくっていきましょう。
と代表の6年生が話してくれました。
1年生もしっかりと「よろしくお願いします。」
とあいさつすることができました。



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あいさつ運動

今日からあいさつ運動は3年生です。
朝から「おはようございます。」
のすてきなあいさつの声が響きました。
保護者、地域の皆様にもご参加いただきました。
ありがとうございました。

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安全運転呼びかけ隊

今日は今年度最初の
安全運転呼びかけ隊の活動日でした。
引き取り訓練がありましたので、
現役世代は自身のお子さんを引き取るため、
参加できませんでしたが、
北沢警察、地域の皆様にお集まりいただきました。
学校全体で、安全を考える日となりました。

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嬉しいお客様

今日の放課後仕事をしていると
3月に池之上小学校を卒業した中学生が
たくさん来てくれました。
ちょっとサイズが大きめの
ピカピカの制服姿を見せてくれました。
まだ中学校生活は始まったばかりですが、
元担任の先生にいろいろと報告していました。
元気に楽しく、中学校生活を満喫して欲しいです。

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あいさつ運動

今日のあいさつ運動は4年2組。
とても気持ちのよいあいさつをたくさんしてくれました。
あいさつあみだくじも配ってくれていて
朝から楽しい気持ちになりました。
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引き取り訓練、ご協力ありがとうございました

本日の引き取り訓練、ご理解ご協力いただき、
また、学校までお越しいただき、ありがとうございます。

今日は、
午前10時25分に、大きな地震が起き
子供だけの下校が困難な状況になり、
保護者の方に引き取っていただくという想定で行いました。

池之上の子供たちの素晴らしさがこの訓練でも見られました。
緊急放送が流れると、
「落ちてこない」「倒れてこない」場所で
自らの身を守る行動がさっと取れていました。
さらに、校庭への避難も
「お・か・し・も」の約束を守って
上手に避難できていました。

引き取りも兄弟関係のある場合は、
上の学年からスムーズに受け取っていただき、
11時前には、引き取りが完了していました。

子供たちの自分の命と周りの人の命を守る行動、
そして、保護者の方々の引き取りへのご協力
ありがとうございました。

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3年生 初めての理科の学習

3年生が三日ぶりの青空のもと、
校庭の生き物の観察をしていました。
「何をしているのですか」と尋ねると
とっても嬉しそうに「理科です」と。
「3年生は、理科なんです」と説明してくれる子も。
「生き物の観察」という単元の最初の学習です。
校庭で育っている
スノードロップやタンポポを見つけては、
ノートに丁寧に記録していました。

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PTA役員の皆さまが職員室に挨拶に来てくださいました

高学年、中学年、
そして、低学年の保護者会全体会、
ご参会いただき、ありがとうございました。
最終日、PTA会長神尾様はじめ、
PTA役員の皆さまが職員室にご挨拶に来てくださいました。
お一人おひとり自己紹介してくださり、
紹介のたびに、職員室中、拍手が起きていました。
PTA役員の皆さまの和気あいあいとした雰囲気が感じられ、
私たち教職員もPTAの皆さまと連携協力し
子供たちにとってよりよい教育環境を
創っていく決意を新たにしました。

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1年生 コース別下校、雨の日でも上手にできています

1年生の学校生活、
2週目があと明日の土曜授業だけとなりました。
コースごとに行っている下校。
今日のような雨の日でも、
大きな混乱なく、スムーズに下校できている
新1年生の集団での動き、
素晴らしいです。
朝の池之上青少年交流センターからの
集団登校も一列に並んで上手に登校しています。
そんな様子を地域の方々も
温かく見守ってくださっています。

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4月15日(金)の給食

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今日の給食は、たけのこごはん、チキンカツ、野菜のひとしお、春の祝い汁、牛乳です。今日は、入学、進級のお祝い献立です。

  《産地情報》
キャベツ     愛知
きゅうり     群馬
しょうが     熊本
はくさい     茨城
ねぎ       千葉
たけのこ     熊本、福岡、愛媛
にんじん     北海道
とりにく     宮崎


牛乳       北海道、茨城、栃木、群馬 
         埼玉、岩手、青森、山形のブレンド

今日の給食は、「新入進級お祝い給食」

今日の給食は、「新入進級お祝い給食」
お祝い献立は、
たけのこごはん、チキンカツ、野菜のひとしお、
そして、春の祝い汁です。
春の祝い汁の中には、「桜の花」のナルトが入っていました。
栄養士さんと給食調理員の方々の新入進級を祝う愛情が
隠し味になって、華やかな給食です。
最高学年に進級した6年生も
いつも以上にウキウキした様子で
給食をいただいていました。

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4月14日(木)の給食

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今日の給食は、イチゴジャムサンド、コーンシチュー、ツナサラダ、牛乳です。

  《産地情報》
キャベツ     愛知
きゅうり     宮崎
たまねぎ     静岡
じゃがいも    北海道
にんじん     北海道
とりにく     青森


牛乳       北海道、茨城、栃木、群馬 
         埼玉、岩手、青森、山形のブレンド

1年生 手を挙げて、自分の意見をしっかり伝えています

1年生の道徳の時間です。
手を挙げて、自分の意見をしっかり伝えていました。
入学式のときの約束で
○自分と友達を大切にする
○あいさつをしっかりする
の2点を伝えました。
そのひとつが、授業の中でも見られ
素晴らしいと、感心しました。
発言している友達の意見もよく聞き、
手で○のサインを出して、
意思表示しているのもステキです。

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4月13日(水)の給食

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今日の給食は、チャーハン、ワンタンスープ、パイナップルマフィン、牛乳です。

  《産地情報》
ねぎ       千葉
もやし      栃木
しょうが     熊本
こまつな     埼玉
たまねぎ     北海道
にんじん     北海道
ぶたにく     青森


牛乳       北海道、茨城、栃木、群馬 
         埼玉、岩手、青森、山形のブレンド

2年生 図工室での初めての図工専科授業

2年生、図画工作は、
専科の上野先生が授業をします。
今日は、図工室での初めての専科授業。
絵具の使い方の説明を
大型テレビで、パレットに絵具を出して
色を作る様子や水の溶き方を見せてもらいました。
今日のテーマは、
「はるをみつけよう」
初めての図工室での図画工作、
ちょっぴり緊張しながらも、
楽しい時間の第一歩となりました。

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1年生 校庭で体育の学習も始まりました

1年生、1組が
ネイティブの外国語活動指導のキー先生と担任の指導で
外国語活動の学習をしている時間帯に
2組は、体育講師の木戸先生と担任の指導で
こちらも初めての体育学習です。
今日は、みんなが集まったときの
「気を付け」や「休め」、
1列での並び方について説明を聞き、
実際に体を動かして確かめていました。
1年生のこの時期は、
毎日毎日新しいことの出会いがあります。

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1年生 外国語活動の学習が始まりました

1年生、4月6日に入学して
2週目の初日を迎えました。
登校して、ランドセルから道具類を出せるようになり、
トイレや水道の使い方にも慣れ、
昨日からは給食も始まりました。
今日は、また新しいことが。
ネイティブの外国語活動指導のキー先生と担任の指導で
外国語活動の学習をしました。
キー先生の自己紹介を英語で聞いたり、
色の英語での表し方を知ったりと
オールイングリッシュの学習をしていました。
1年生は、年間10時間ほどの時数ですが、
英語に親しむ学習を進めていきます。

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2年生 音楽室で初めての授業

2年生からは、音楽・図工の専科の授業が始まります。
今日は、音楽室で初めての授業でした。

慣れない教室での授業でしたが、よく話を聞き音楽活動を楽しみました。
特に、リズムを真似っこして遊ぶ「リズムゲーム」では何人もの子が先生役に手を挙げてくれました。友達のリズムをよく聞き、楽しんで手を叩く姿にこれからの授業が楽しみになりました。

子供たちには、「音楽の授業では一人で上手になることよりも、いろいろな人と音楽を演奏することを楽しんでほしい」と伝えています。
クラス全員で歌を歌ったり、合奏したり、音楽を作ったりする中で、自分一人では味わえない感動を得て、さらに友達との結びつきを強くしてほしいと願っています。

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委員会活動

今日は、今年度最初の委員会活動でした。
年度の初めなので、組織を決めたり、
1年間の計画を立てたりしました。
5年生の時は、まだ自信なげでしたが、
今日委員会活動の話合いをリードする6年生は、
堂々としていて、とても立派でした。
立場が人をつくると言いますが、
6年生の頼もしい姿が見られとても嬉しくなりました。
これから1年間5年生と一緒に、
より良い池之上小学校にしていくために
各委員会で頑張っていきます。


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