今日の１時間目に芦花っ子タイム（縦割り班活動）がありました。リーダーの６年生を中心に、どのグループも１年生から６年生までの子供たち（ひかり学級の子供たちも一緒に）がみんな楽しく笑顔いっぱいで「ハンカチおとし」などをしていました。これからも子供たちが力を合わせて頑張り、芦花っ子タイムを盛り上げていきたいと思います。

今日は、全校での芦花っ子タイム（縦割り班活動）がありました。
この日のために６年生が打合せや準備をしてきました。
１年生から６年生までみんなが楽しめる遊びで交流することができました。
回を重ねるごとに班の友達との交流が深まってきています。

今日は、秋の香りごはん、さわらの西京焼き、野菜のごまだれかけ、白玉スープです。

　１０月６日（木）３・４校時、理科室では、６年１組の理科「月の形と太陽」の学習が行われていました。
　今日の学習では、夕方、太陽が沈むころに見える月の形の変化をロイロノートにまとめました。
　子どもたちは、日が経つにつれて明るく見える部分が増えて、東の方に位置が変わっていくことや、月が輝いている部分が太陽の方を向いていることを見つけて、まとめていました。　
　集中して学習に取り組んでいる姿がとても立派でした。子どもたちが頑張っている姿を見ると、嬉しい気持ちになりますね。

今日は、わかめごはん、切り干し大根の卵焼き、呉汁、野菜ののり和え、牛乳です。

今日は、マーボー丼、こんにゃくサラダ、梨、牛乳です。

　１０月５日（水）の午後、会議室にて、世田谷区小学校教育研究会　生活・総合部の授業検討会が行われていました。
　講師として、本校の６年生担任の山本先生が講演をしました。
　生活・総合的な学習を通して、子どもたちがより深い学びができるようになるために、授業づくりや計画の仕方などについてお話しをしていただきました。

　１０月５日（水）５校時、４年１組の教室では、社会「受けつがれる年中行事〜世田谷ボロ市〜」の学習が行われていました。
　この学習では、東京都で受け継がれている文化財や年中行事について、歴史的背景や現在に至る経過、保存や継承などの取り組みについて調べ、まとめていきます。
　子どもたちは、調べてきたことを図にまとめました。分からないところは、友達と話し合いながら取り組んでいました。
　この学習を通して、文化財や年中行事が、多くの人の力によって守られていることを学んでいってほしいですね。

　１０月５日（水）５校時、ひかり３組の教室では、４年生の国語「あらしの夜に」の学習が行われていました。
　子どもたちは、登場人物の気持ちを考え、自分の意見をたくさん発表しました。また、友達の意見を聞いて、いいなと思ったものをワークシートにまとめていました。
　子どもたちが頑張っている姿をたくさん見ることができました。

　１０月４日（火）２・３校時、ひかり学級では、お話会が行われていました。
　絵本とおはなしの会「たんぽぽ」から、高橋さんと荒木さんが来校し、絵本の読み聞かせをしていただきました。
　子どもたちは、話を聞いて笑ったり、手遊び歌を楽しんだりしました。「楽しかった！」「面白かった！」と感想を発表しました。
　楽しい時間を過ごすことができました。

今日は、ピザトースト、スパイシーポテト、野菜とレンズ豆のスープ、牛乳です。

　１０月３日（月）朝、校庭にて、朝会が行われました。１０月になり、涼しい季節となり、校庭に集まっての朝会となりました。
　校長先生からは、１０月の生活目標についてお話しをしていただきました。１０月の生活目標は『みんなでつかうものを大切にしよう』です。学校には、たくさんの物があります。1つ1つを大事にして使ってほしいですね。
　後半には、表彰がありました。頑張って取り組んでいることを表彰されることは、嬉しい気持ちになりますね。
　２学期が始まり、１か月が経ちました。行事が増えてくるので、１０月も頑張って乗り切っていきたいですね。

今日は、ごはん、ひじきと枝豆のつくね、野菜のゆかりあえ、さつま汁、牛乳です。