ＰＴＡ紙漉き同好会の皆さんによる「わしのすけ」和紙造形作品の最後の紹介です。
今回はどこかでみたことあるような形の和紙が、飾り付けられています。

「何かな？」

これは和紙の原料の楮の木の葉っぱの形を真似して切りました。
これを機会に、伝統工芸室の裏庭の楮（こうぞ）を探してみてください。

1組も2組も、教室の黒板に描かれて
いました。

80周年記念式典、子どもたちも楽しみ
にしているようですね。

８０周年記念式典はいよいよ明日。
今日は、最後の練習です。
太鼓実行委員の児童が、学年全体に
声をかけ、士気を高めました。

３１代目！山崎太鼓再び！

　連合展覧会に展示するかぼちゃの絵が、どんどん出来上がってきました。
　今週の図工では、皮の微妙な色合いを絵の具で表現しました。緑にほんの少し黒を混ぜて…かぼちゃの皮を塗りました。

　皮を塗ったら、本物みたいに美味しそうなかぼちゃが出来上がりました！連合展覧会が楽しみです！

今日は4年生も太鼓を見てくれました。
ますます気合が入ります。

８０周年記念式典に向け、気持ちも引き締まって
きました。
今日は、本番の衣装とバチを使い、通しで練習を
行いました。
凛々しい姿、かっこいいですね！！

ついに、ほとんどの児童が完成をしました。

細かく丁寧に作業をしていた子どもたち。
黒板に掲示してみると、どの作品も
鮮やかですね。

来週の連合運動会に向け、ゼッケンを作成しました。
見本のシートを布の下に置き、数字を書き入れました。
来週の家庭科の学習で、体育着に縫い付けます。

算数の学習の様子です。

四角形と三角形の中には、直角を持つ特別な図形があり、
それぞれ、長方形、正方形、直角三角形という名前があることを学習しました。

今日は、折り紙を直角を持つ図形に切り、それを隙間なく敷き詰めるという活動をしました。

廊下には綺麗な敷き詰め模様が並びました。

数直線を自分で書いて、数直線から式を立てることに挑戦しています。

「もう、数字を書き込んでいいですか？」
「矢印書いていいですか？」

昨日学習たばかりなのに、習ったことをすでに自分のものにし、
どんどん自分で書き進めています。
さすが、3年生です！

1学期にやっていた交流活動もしっかり覚えていました。

２年生とコラボレーションして和紙のブックカバーを作りました。



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とにかく作戦にチャレンジすること。
チームで考えた作戦で、チーム力アップを目指しました！



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ALTが準備をしてくれたオンラインクイズ。
優勝目指して、グループで協力しながら解答。
盛り上がりました。







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冬に４年生が刈り取る楮。今年も順調に育っています。



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和紙の原料である「トロロアオイ」を植樹しました。
初めての試みです。みんなで水をあげて育てていきます。











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太鼓の披露から座席への退場まで、今日は
通して練習を行ました。

「今までで1番いい！」
そう思えた瞬間でした。子どもたちの気持ち
が揃ってきました。

今朝の放送集会では、後期の委員会の
紹介がありました。
委員長が中心となって委員会の活動内容や
意気込みを話しました。

生活科の学習で町たんけんへ行ってきました。

もっと自分の町を好きになろう！というのが学習のめあてです。

ギター店では、「大変な仕事はなんですか」「どうしてこのお店を開いたのですか」という質問に興味深いお返事をいただきました。
梅ヶ丘駅では、準備していた質問に、予想外の答えが返ってきて驚いていました。

ギター店の店長さんも、梅ヶ丘の駅員さんも、小さい頃の経験が、将来の仕事につながっていることを知ることができました。

生活科の学習で町たんけんへ行ってきました。

もっと自分の町を好きになろう！というのが学習のめあてです。

ケーキ店に入ると、いい香りが！！
ふだんは入ることのできない奥には、ケーキを作るための道具がたくさんありました。
羽根木公園管理事務所では、羽根木公園の名前の由来や、管理事務所の役割についてたくさんの質問ができました。

生活科の学習で町たんけんへ行ってきました。
もっと自分の町を好きになろう！というのが学習のめあてです。

寿司の店では、一番大切な包丁を、天ぷらの店では、海老の入る大きな水槽を見せていただきました。

自分の好きなことにはこだわってほしい！というメッセージをいただきました。