6年生「かいて・消して・私の心」

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 6年生になり、最高学年としての気持ちやドキドキ、頼られる嬉しさやうまくいかない不安など心は様々です。その自分の心をパステルを使って表します。「かく」「消す」を使いながら自分らしく表していきます。

5年生「二つの心」【図工】

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 自分の心の対、「あたたかい」「つめたい」などの二つの心を表しています。4年生の時の「気持ち図鑑」などの今までの表し方を思い出しながら、より、自分の心にあった表し方を目指しています。

4年生「絵の具色紙」【図工】

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 四年生は、図工室での授業が始まりました。今まで使っていた絵の具でも様々な表し方に挑戦です。筆をはじめ、ローラーやスタンプなど、様々な道具での表し方を楽しみました。

4年遠足

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学校に戻りました。
帰校式を行いました。
楽しく活動できた一日でしたね…

4年遠足

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学年遊びタイムも終わり、学校目指して帰ります。

4年遠足

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クラスタイムを終え、学年での自由遊びタイムに入りました〜
迷路や、遊具で活動したり、花いちもんめが始まったり〜
ふれあいタイムを楽しんでいます!
天気もよく暑いくらいで、水分補給もしっかりしました。

4年遠足

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ドロケイ開始〜
鯉のぼりが泳ぐ公園を、元気よく走り回っています。

4年遠足

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校歌など、みんなの知っている歌に合わせて、ロンドン橋進行中です。
クラスタイムを楽しんでいます。

4年遠足

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スイッチ鬼、進行中です。

4年遠足

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ドロケイが始まりました〜

遠足4年

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羽根木公園に着きました〜
クラス遊びタイムに入ります。

遠足4年

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進級してはじめての校外に出かけます。
出発式を行いました。

かけっこ…3年

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校庭でまっすぐにかけ抜ける活動が始まりました〜

時刻と時間〜3年

3年生の習熟度別指導です。
時刻の読み方を確認です・・・・
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外国語活動〜2年

担任の先生とALTの先生と一緒に外国語活動です。
歌に合わせ、アルファベットをおぼえたり、会話を練習〜
コミュニケーション力もアップ!!
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大きな画用紙に〜1年

図画工作の学習です。大きな画用紙に花を描いて・・・・
「どんな色にしようかな・・・」
と考えて描いていましたね・・・・
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あいうえお〜わかば学級

1年生が、あいうえおの文字とカードを結び付け、理解を深める活動に挑戦中〜
しっかりカードを置くことができましたね・・・・
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6年生とのふれあいタイム〜1年

入学した1年生の6年生が遊具の使い方などを教えてくれました。
その合間に、6年生と一緒に「だるまさんがころんだ」や「ドッジボール」などをして、6年生と一緒に遊びました。
困った時には、やさしいお兄さん、お姉さんにたくさん相談もできることでしょうね・・・
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自然の観察〜3年

校庭で見つけた草木や生き物の観察に取り組んでいました。
色、形、大きさ、においなど、しっかり書きとめていましたね・・・・
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駆け抜けて〜5年

バトンを渡し、次の走者も走り抜けていました〜
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