5/12 今日の授業から 2年生 国語
5月12日(木) よく聞いていないと
2年2組の国語の時間です。 漢字の読み方の学習をしているようです。 よく聞いていないといけないみたいですよ。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/12 今日の授業より 2年生 算数
5月12日(木) よく考えて
2年1組の算数の時間です。 繰り上がりのある足し算を筆算で計算します。 大事な数を書き落とさないように注意します。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ソーラン節の練習![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 今日の授業から 6年生 国語
5月11日(水) 伝える・受け止める
6年2組の国語の時間です。 グループになって、互いに伝え合う活動をしていました。 伝えるとともに、聴き手立場でどのように受け止めるかがテーマです。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 今日の授業から 6年生 図工
5月11日(水) 進み具合は?
6年1組の図工の時間です。 連休前から取り組んでいる課題です。 ずいぶんと進んだ子もいて、歓声が楽しみです。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 今日の授業から 5年生 理科
5月11日(水) 理科室で
5年2組の理科の時間です。 理科室で学習すると、教室とは違った雰囲気になるようです。 子ども達の集中力もアップしているような気がします。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 今日の授業から 3年生 外国語活動
5月11日(水) 「はじめまして」のあいさつ
3年1組の外国語活動の時間です。 英語であいさつがこの時間テーマです。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 今日の授業から 3年生 社会
5月11日(水) 探検のまとめ
3年1組の社会科の学習です。 1時間目から学校の周囲を見学してきました。 その振り返りをしています。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 グリーピース 1年生
5月11日(水) 今日の給食に
今日の給食メニューはグリーンピースごはん。 そのグリーンピースの皮むきを1年生がやりました。 教室の中は、豆のにおいでいっぱいになりました。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 朝遊び
5月11日(水) 朝の時間
水曜日は、朝遊びの日です。 クラス遊びをしている学級が多いですね。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/10 今日の授業から 5年生 算数
5月10日(火) かかわる二つの数
5年生の少人数学習です。 表から二つの数の関係を考えます。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/10 今日の授業から 3年生 算数
5月10日(火) 大きな数
3年生の算数の学習の様子です。 問題を解いたら先生に確認をしてもらいます。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/10 今日の授業から 2年生 生活
5月10日(火) タブレットを使って
2年2組の生活科の学習です。 校庭で撮影してきた、トマトの植木鉢をロイロノートにアップしています。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/10 今日の授業から 1年生 国語
5月10日(火) ひらがな
1年3組の国語の学習です。 今日は「も」を書いています。 かけたら先生にみてもらいます。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/9 委員会活動 2
5月9日(月) 給食委員
各教室の配膳台をきれいしている給食委員会の子ども達です。 他にも、学校生活の中でたくさんの子ども達が活躍しています。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/9 委員会活動1
5月9日(月) 委員会
今日の6時間目は委員会活動でした。 代表委員会では、運動会のスローガン、放送委員会ではこのひと月の振り返り、栽培委員会ではこれから活動について、話し合いをしていました。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/9 運動会に向けて 6年生
5月9日(月) タイミングを合わせて
6年生の運動会の演技の練習でした。 姿勢やタイミングを友達と合わせていました。 簡単そうで、なかなか難しそうです。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/9 今日の授業から 5年生 理科
5月9日(月) 発芽の条件は
5年生の理科の学習です。 植物の発芽について予想しています。 これまでの、経験から様々な考え方を出しています。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/9 今日の授業から 4年生 算数
5月9日(月) わり算
4年生の少人数算数の時間です。 わり算の筆算の学習をしていました。 数が大きくなったり、余りが出たり、難しくなってきました。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/9 今日の授業から 3年生 国語
5月9日(月) 声を出して
3年4組の国語の時間です。 マスク越しですが、音読をしています。 気持ちのよい、声が教室に響きます。 発 校長 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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