写真は、２年生の様子です。

写真は、３年生の様子です。

写真は、３年生の様子です。

写真は、４年生の様子です。

写真は、５年生の様子です。
川場移動教室の村めぐりについて学習しています。

写真は、５年生の様子です。
英語での対話に挑戦しています！

写真は、６年生の様子です。

今朝は「残酷な天使のテーゼ」の楽譜を見て、正確なリズムで「譜読み」の練習をしていました。「譜読み」を繰り返すことにより曲調を理解し、全体のイメージをつかむことができるようになります。

新たな目標である７月２３日(土)実施予定の「緑陰子ども会」に向けて、日々の朝練習に取り組んでいます。

緑陰子ども会では、次の２曲を演奏予定です。
１ こんにちはトランペット
２ 残酷な天使のテーゼ

授業の様子をお届けします。
写真は、１年生の様子です。

写真は、１年生の様子です。

写真は、２年生の様子です。

写真は、２年生の様子です。

写真は、３年生の様子です。

写真は、３年生の様子です。
３年生は、ホウセンカを育てています。

写真は、４年生の様子です。

写真は、５年生の様子です。
群馬県川場村について調べています。

写真は、６年生の様子です。

今日の全校朝会では、保護者の方から３年生の「あいさつ運動」の様子を褒めていただいた話をしました。私も同じ気持ちだったのでとっても嬉しい気持ちになりました。３年生のあいさつは、元気な声だけでなく、相手を見てお辞儀までできていました。
一方で、５月の５年生の「あいさつ運動」では課題もあがりました。あいさつを返してくれる人が少なかったということです。私は、「どのようにあいさつをしたら、相手の人に伝わるのかしっかり考えましょう。」と問いかけたところ、５年生を中心に何人かの人が自分の考えを伝えてくれました。２つにまとめましたので紹介します。「相手の目を見てあいさつをするとよい。」「マスクをしていて聞こえにくい。あいさつをオーバーリアクションでするとよい。」という意見でした。とってもいい意見ですので、より良いあいさつに向けて、一人一人が意識して取り組んでいきたいと思います。