5/27 運動会リハーサルー7

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写真は、6年生の様子です。

5/27 運動会リハーサルー8

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写真は、6年生の様子です。
前校長の北村先生が風雨の強い中来校され、子どもたちの成長を喜んでいらっしゃいました。

5/27 本日の給食

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いよいよ明日は運動会です。
元気いっぱいに明日パフォーマンスができるように、トンカツを使ってソースカツ丼を作りました。


*献立*
ソースカツ丼
沢煮椀
きのこ入り煮びたし
牛乳
食材がとれたところ

5/26 本日の給食

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いかの足は10本です。10本のうち、2本は徳に長くなっています。
いかは、この2本の足を使って、エサを捕まえます。
足なのに、手のような役割をするので、腕とも呼ばれています。

*献立*
ごはん
春雨スープ
いかのカリントあげ
ナムル
牛乳
食材がとれたところ

5/25 本日の給食

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キャベツは、一年中食卓に届けられるように南から北へ、平地から高原への産地リレーが行われています。
春キャベツ、夏秋キャベツ、冬キャベツとそれぞれ歯ごたえや味に特徴があります。

*献立*
キャベツとツナのスパゲッティ
ベイクドポテト
みかん入りヨーグルト
牛乳
食材がとれたところ

5/24 本日の給食

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カツオは、春から初夏にかけて三陸沖まで北上し、秋から南下します。
季節によって味わいが変わり、春ごろの「初ガツオ」はたたきに、秋ごろの「戻りガツオ」は刺身がおすすめです。
今日は、甘辛煮にしました。

*献立*
ごはん
すまし汁
カツオの甘辛煮
野菜のからししょうゆかけ
牛乳
食材がとれたところ

5/26 運動会に向けて〜金管バンドリハーサル〜1

今日もさわやかで心地よい朝を迎えました。金管バンドの朝練習は、運動会に向けてのリハーサルを校庭で行いました。「ファンファーレ」と「校歌」を演奏します。
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5/26 運動会に向けて〜金管バンドリハーサル〜2

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迫力のある音が、校庭に響いていました!

5/26 6年生選抜リレー〜リハーサル〜1

今日の「6年生選抜リレー」の朝練習はリハーサルです。今朝も早く集合した子どもたちが、先生と一緒に校庭のラインを引いたり、コーンや赤玉を置いたりと自分たちの練習環境を整えています。最高学年への意識が強く感じられ嬉しい気持ちでいっぱいです。
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5/26 6年生選抜リレー〜リハーサル〜2

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パートナーと入念にバトンパスの練習をしてからリハーサルに臨みます。

5/26 6年生選抜リレー〜リハーサル〜3

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写真は、6年生選抜リレー男子の様子です。

5/26 6年生選抜リレー〜リハーサル〜4

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写真は、6年生選抜リレー女子の様子です。
これまで練習してきた成果が十分に発揮できるよう、最後まで支援してまいります。

5/26 運動会に向けて〜3年生表現〜1

3年生表現は「Shining Sky!!」です。4曲で1つの物語になっており、フラッグで星や虹を表現しています。
子どもたちが「大空に羽ばたいていく」、「希望をもって未来に向かって歩んでいく」というイメージをもって表現できるよう練習してきました。
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5/26 運動会に向けて〜3年生表現〜2

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3年生が、心を1つに頑張りますので、応援よろしくお願いいたします。

5/26 運動会に向けて〜4年生お助けつな引き〜1

4年生の団体競技は「走れ!引っぱれ!お助けつな引きです。綱引きしている仲間に早く加勢して綱引きをしますので、綱引きしている子たちも必死ですが、加勢する子たちも必死です。
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5/26 運動会に向けて〜4年生お助けつな引き〜2

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一生懸命に力を合わせています。大きな声を出すことはできませんが、空を見て引くこと(斜め上を見れば、自然に体軸が後傾になり体重を利用しながら引ける)ことをポイントに力いっぱい引っ張っています。

5/26 運動会に向けて〜6年生表現〜1

6年生の表現は「成長とともに〜fly to the future〜」です。運動会で何を表現するのか、テーマ、曲、衣装も全て6年生の子どもたちが考えました。フラッグを使った動きを自分たちで考え、その動きをつなぎ合わせて振付を完成させました。
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5/26 運動会に向けて〜6年生表現〜2

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成長した姿を、家族、友達、地域、学校の先生たちに見せたいと練習に励んでいます。

5/26 運動会係打ち合わせを行いました!

放課後に運動会の係打ち合わせを行いました。今年度も午前と午後の二部制での運動会ですので、高学年の子どもたちではなく教職員が総出で係を担当します。
写真は、短距離走の着順を判定する「審判係」の様子です。
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5/25 6年生選抜リレー男子の朝練習−1

今日は「6年生選抜リレー」男子の朝練習です。今朝も早く集合した子どもたちが、先生と一緒に校庭のラインを引いたり、コーンや赤玉を置いたりと自分たちの練習環境を整えています。本当に気持ちのいい子どもたちです。最高学年への意識の成長が感じられ嬉しい気持ちでいっぱいです。
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