10/28 1年生の学習・生活の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/27 6年生の学習・生活の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 道徳は「誠実に生きる」という主題で、「ヤクーバとライオン」という教材を使って、学習しました。「あなたがヤクーバならどうするか?」と一度、考えた後、みんなで考えを共有しました。誠実に生きるといっても、簡単ではないです。みんなの考えが多様でおもしろかったです。 体育は校庭でティーボール、体育館ではマット運動。楽しく運動に取り組んでいます。 10/26 5年生の学習・生活の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工は「オリジナルはにわ」づくりに挑戦です。今日はどのような「はにわ」を作るか、イメージを書いてみました。かわいくて楽しい「はにわ」ができそうです。 5年生も劇の練習が始まりました。体育館で学年で練習を進めています。みんなタブレットをもっているので、どうしてかと覗いてみたら、タブレットに台本が入っているんですね。びっくりしました。 10/25 1年生の遠足の様子3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/25 1年生の遠足の様子2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/25 1年生の遠足の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 園内に着くと、早速グループで散策しました。実物の動物に感動しているようです。チェックポイントでスタンプをもらうことも楽しそうです。このあとお弁当とおやつの予定です。 10/24 4年生の学習・生活の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の劇は「オズの魔法使い」を予定しています。 今日は、場面ごとに各クラスにわかれ、練習をしました。 「ゆっくり、はっきり、役になりきる」をねらいに、みんな、がんばっています。 友達どうしで見合うことで、練習後、アドバイスをし合う様子も見られました。これからの成長が楽しみです。 10/22 さつまいもほり(2年・3年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 希望した2年生と3年生が参加しました。 少し土を掘ると、大きなさつまいもを発見。どの子もきちんと収穫でき、大満足でした。武蔵丘小学校の校庭で集合、解散でしたが、農園がとても近いので助かります。 「さつまいもほり」にご協力してくださった青少年烏山地区委員の皆様をはじめ、地域の皆様、また農園を貸して下さった高橋さん、後藤さん、武蔵丘小学校の子どもたちのためにご協力をありがとうございました。 10/21 3年生の学習・生活の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数は「かけ算の筆算」の学習に入りました。かけ算の筆算をするにあたって、かけ算九九が頭に入っていないといけません。ウォーミングアップにかけ算の100マス計算にチャレンジです。タブレットで行っています。 かけ算の筆算は手順が大切です。どうしてそのような計算が成り立つか、考えながら学習を進めていました。 10/20 はじめての筆の授業(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めて筆を持つ子も多く、緊張しながら取り組んでいました。 先生が正しい姿勢や筆の持ち方を丁寧に教えてくれます。 授業の後半には実際に墨をつけて、文字を書いてみました。 先生が「すごい」「さすが」「すてき」とたくさんの褒め言葉をくれるので、どの子も自信をもって取り組んでいました。先生のおかげで、とても素敵な文字を書き上げることができました。 10/19 1年生の学習・生活の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 各クラスでは、「秋まつりの準備」が進んでいます。持ち寄ったどんぐりを使って、いろいろなお店を考えています。来週の26日(水)に翼保育園の園児の皆さんをお呼びして、いっしょに遊ぶ予定です。とてもはりきって意欲的に取り組んでいます。 10/18 6年生の学習・生活の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生は「自分探しの旅」というテーマで、主に総合的な学習の時間において年間を通して、学習を進めています。 1学期は行政書士の方をお呼びし、行政書士の仕事を通じて、「働くこと」について考えてみました。 2学期はさらに子供たちで職業について調べ、より希望に沿った職業の方の話を聞きました。どの子も真剣に聞いています。 最後のまとめでは、「ぼくも人を助ける仕事についてみたい」と感想をのべる児童がいました。 この後、別の方々をお呼びし、2回目も予定しています。ご協力して下さる保護者の皆様、地域の皆様、子供たちのためにありがとうございます。この取り組みを通し、武蔵丘小の子供たちが将来への道筋をほんの少しでも描けるようになるといいなと思います。 10/17 5年生の学習・生活の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家庭科は「ゆで野菜サラダ」の調理実習をしました。みんなで役割分担をしながら、協力して進めています。野菜は「ブロッコリー」と「にんじん」です。ドレッシングも作ります。上手に進めています。お家でもぜひ挑戦してほしいです。 休み時間には体育館で、学芸会の劇の役のオーディションが進んでいます。どの子も一生懸命、練習してきており、役を決める先生方も大変そうです。 10/14 3年生の社会科見学の様子 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/14 3年生の社会科見学の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() めあては、区内を実際に目で見て、耳で聞き、肌で感じ、決まりを守って行動することです。前半は、等々力渓谷とキャロットタワーを見学しました。 等々力渓谷は、東京とは思えないほどの自然の豊かさを感じました。水のせせらぎがとても気持ちよいです。キャロットタワーでは26階まで上がり、世田谷の素晴らしい景色が見られました。お店の多い、三軒茶屋の街並みも見学できました。 10/13 馬とふれあい授業(1年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() サラブレッドが2頭、ポニーが2頭、来てくれました。 はじめに体育館で馬についてのお話をしていただきました。 その後、校庭に出て、実際に馬の歩行等を実演して見せて頂きました。 最後に、馬と直接触れ合える機会がありました。 途中、残念ながら雨が降ってきましたが、子供たちにとっては貴重な体験となりました。 JRAならびに関係者の皆様、ご協力をありがとうございました。 10/12 4年生の学習・生活の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数は面積の学習です。今日は正方形や長方形の面積の求め方を考えました。1平方センチメートルがいくつあるか、よく考えながら、意欲的に求めていました。 今日は3組でみどりの出前授業が行われました。6月末にも行ったので2回目となります。前回は夏の様子、今回は秋の様子を観察します。見かける生きものも変わっています。さて、何が見つかったのでしょうか? 10/11 3年生の学習・生活の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽は「山のポルカ」をリコーダーでふきます。今日から始めました。2年生の学習をいかして、鍵盤ハーモニカだけでなく、リコーダーでふけるようにします。低い「ミ」の指のおさえが難しいようです。がんばって練習しています。 今週(14日)は社会科見学を予定しています。各教室では世田谷区のことを調べています。世田谷区で育てられている野菜を調べるにあたって、「世田谷野菜ビンゴ」に楽しくチャレンジしていました。 10/8 創立50周年記念 むさし防災フェスティバル![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 武蔵丘小のPTAと青少年委員が共催で行いました。 武蔵丘小では例年、防災訓練を兼ねて「飯盒炊さん会」を企画していますが、コロナ禍を鑑みて、内容を変更し実施しました。 防災訓練として「煙中訓練」「119番通報訓練」「水消化器体験」「消防車見学」「仮説トイレ見学」等が各ブースに分かれて行われました。とても充実した内容です。 その後、お楽しみとして「シューティングゲーム」「カラーボールくじ」「ヨーヨー」「じゃんけん」が各ブースで行われました。途中、からぴょんも駆けつけ、盛り上がりました。 多くのPTAや青少年委員の方々がこの日のために一生懸命、準備を進めてくれました。実りのある活動を本当にありがとうございました。 10/7 2年生の学習・生活の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先週は「町たんけん」で、芦花商店街に行ってきました。調べたいお店に見学に行き、事前に考えた質問をお店に人に直接、聞いてみました。実際に行き、聞いてみるといろいろなことがわかります。また調べたいお店なので、子供たちも意欲的に取り組みます。 この活動は、学校支援コーディネーターの池田さんと商店街にある梅木書店の梅木さんが念入りに打ち合わせをして実現しました。 梅木さんをはじめ、協力して下さった芦花商店街のお店の皆様、子供たちのために本当にありがとうございました。 |
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