算数の時間です。大きな面積の単位について学習しています。実感を伴って学びを深められるように工夫しています。

家庭科の時間です。みそ汁づくりに挑戦しています。具は、大根、油揚げ、ねぎ。煮干しでだしを取りました。「校長先生、すごく美味しかったです。」

「プレルボール！　チームカード」を使って、チームの作戦などを考えています。

下北沢文化祭「ニンニン　ニンポウ　ハラヘッタ」の台本を読んでいます。みんな自分の台詞をしっかり覚えていますね。

先生のギター伴奏でダンスと歌を楽しんだあと、しっかり気持ちを切り替えてお話しを聞いています。

よい姿勢、元気なあいさつ。素晴らしいですね。気持ち良く１日がスタートしました。

グループ学習「図工」の時間です。すてきなＴシャツを作っています。星や月など、模様がすてきですね。

社会科の時間です。スーパーマーケットでは、店内や店外、チラシなどにどんな工夫をしているのかを、付箋を色分けして分かりやすくまとめています。

日本語の時間です。「偶成」少年老いやすく、学なり難し。

日本語の時間です。日本の「衣・食・住」について、どのような工夫があるのかを、テーマを設定して調べています。

国語の時間です。複雑な心境の主人公の変化を場面ごとに比べて考えることで戦争について考えることができました。

国語の時間です。「くじらぐも」を見て、１年２組のみんなは、どんなことをしゃべっているのでしょうか？

社会科の時間です。江戸幕府が大名を取り締まり、支配するために行っていたことについて調べています。

算数の時間です。身の回りから、かけ算の式であらわせるものを見つけています。

生活単元の時間です。動きが大きくなってきましたね。友達と一緒に楽しんで踊っています。

算数の時間です。かけ算の学習に取り組んでいます。昨日までの学習がしっかり身に付いています。

算数の時間です。２３×４の暗算の仕方を考えています。どんな工夫をすると、計算がしやすいかな？

６年生も夢中で聴き入っています。読み聞かせボランティアのみなさん、いつもありがとうございます。

５年生の朝の読み聞かせは、クイズあり、かけ合いあり、バラエティにとんでいます。

土曜授業日の朝。子どもたちが楽しみにしている、読み聞かせの時間です。