元気に集合しました。
出発式の様子です。

金曜日の朝キュビナの様子です。

（藤田）

点差は開いてしまいましたが、最後まで走り抜きました。

前半が終了しました。
ちょっと離されてしまいました。

男子が戦っています。
第１ピリオドが終わってリードを許しています。

女子の一回戦は42-38で見事な逆転勝ちです。

本日、世田谷区立中学校バスケットボール新人大会１回戦が本校の体育館で行われています。
現在、女子の試合が行われていて、前半終わって１点差でリードされています。
後半期待しています。

箕輪スキー場です！
ゲレンデを見るとワクワクしてきますね！
（井上）

こんにちは。
本日は12月実施予定のスキー教室の実地踏査に来ています。
沼尻スキー場の現在の様子です。
12月には景色が銀世界になっているはずです！
（井上）

放課後に3年生が熱帯魚の掃除をしてくれました！
夏休み以来の掃除で汚れが溜まっていましたが、綺麗になりました！

熱帯魚の数も赤ちゃんが産まれて3匹から32匹に増えました。今後も大切に育てていきます！
お手伝いの3年生ありがとう！！

豊岡

昼休みに積極的に教室を綺麗にしてくれる生徒がいます。

細かいチョークの掃除まで丁寧に行ってくれています。

おかげで気持ちよく過ごせます。ありがとう！


(倉橋)

おはようございまーす！！

担当：B組

学芸発表会翌日。今週最後です！
みんなで切り替えを大切に頑張っていきましょう！

もう１１月になります。試験が近付いていますよ！


I組なぞなぞ

『まんじゅうの中によく入っている子は、だれでしょう？？』










笑えますね♪










正解：あんこ　　　　　　　　　　　片山

職場体験を振り返って、新聞作成をしています。
どこに何を書くのかという構成を考えたり、ヒトマス１字、、なかなか埋まらない、、と悩みながらも沢山工夫をこらして一生懸命書き進めています。
完成が楽しみです！

上村

昨日の学芸発表会、日本文化部の琴の演奏曲の一つ「風神〜扇の的」は、平家物語で有名な那須与一の扇の的を射る場面を題材にしたものだそうです。この演目では、扇子を片手に持って琴を演奏する美しい場面があるのですが、片手のみで演奏するため、リズムをとるのがとても難しい曲だそうです。本番では、袴姿の凛々しい姿で、名手与一さながらの見事な演奏を奏でていました。
2年生の国語の授業では、ちょうど平家物語の「扇の的」を読んでいます。古典を読むことで、私たちの表現活動はより豊かになっていくことを、昨日の素晴らしい発表が教えてくれたような気がします。

牧

河口湖移動教室事前指導では、レクの確認やしおりの読み合わせなどを行いました。
ニコニコ笑顔が溢れています。
全員が怪我なく笑顔で帰って来れて、学びある二日間にしましょう♪

(有井)

＜献立＞
ジャンバラヤ
いかとキャベツのレモンサラダ
ポテトスープ
牛乳

＜主な食材と産地＞
米　　　　　秋田
おおむぎ　　国内
豚肉　　　　国内
いか　　　　ペルー・チリ
にんじん　　北海道
しょうが　　高知
にんにく　　青森
キャベツ　　茨城
きゅうり　　埼玉
じゃがいも　北海道
パセリ　　　茨城
牛乳　　　　北海道他

「ジャンバラヤ」は、スペインのパエリアがもとになった、香辛料をきかせたスパイシーな米料理です。北米東部のケイジャン料理のひとつとしてよく知られています。
ほどよくスパイスがきいていて食欲の増す味です。

学発実行委員が演目を書きました！大きな紙に書くのは大変でした。

頑張りました。

（榎本）

おはようございます。


昨日は学芸発表会（舞台発表の部）にお越しいただきありがとうございました。


一日経ちましたが、昨日までの生徒たちの頑張りを思い返すと胸が熱くなります。


しかし、今日からまた通常の授業です。

しっかりと気を引き締めて頑張りましょう。

（吹奏楽部顧問　益子♪）

皆様、こんばんは。



本日、無事に学芸発表会（舞台発表の部）を終えることができました。


吹奏楽部の発表では、



「宝島を探して」をテーマに様々な楽曲を披露させていただきました。


演者が「音」にこだわり、演奏を楽しむことはもちろんですが、



演奏を聞いてくださるお客様を笑顔にしたいという思いと、これまで支えてくださった全ての方に感謝を伝えたいという気持ちを常に大切にしながら練習に励んできました。



たくさんの温かな応援ありがとうございました。
（吹奏楽部顧問　益子♪）

学発舞台発表部門が無事に終了しました。

3学年揃っての最後のステージとなりましたが、悔いなく踊り切ることができました。

3年生の引退は寂しいですが、これからは1、2年生で力を合わせ新しいダンス部をつくっていきましょう。
（久保)