10月26日（水）

6年生のネットリテラシー講座が開催されました。
タブレット、スマートフォン、雑誌、新聞紙などを通して、私たちは日々様々な情報を受け取ったり発信したりしています。今回の講座では、そんな情報の受け取り方や発信の仕方をもう一度見直そうということで、情報の正しい扱い方について学びました。

１年生　１０月２５日（火）

１年生は、砧公園で拾った秋のものを使っておもちゃや遊びを考え、各クラスで作ったもので「あきのおもちゃあそび」を開催しました。
友達のおもちゃで遊び、「秋をたくさん使っているね。」「ドングリごま、よく回るね。」と友達のおもちゃのよいところを見つけて伝え合っていました。
今度は、クラスだけでなく一年生全員で遊びたいと意見があがっています。それに向けてどんどんおもちゃを進化させていくことを楽しみにしています。

　雨が続いてなかなか校庭で練習ができませんでしたが、２４日の6時間目に「お助けつなひき」の練習を行いました。走って、引いてと運動量が激しいですが、一生懸命頑張っています。

　今日は、2年生が瀬田中学校の校庭をお借りして瀬田スポーツフェスティバルで行う団体競技の練習をしました。

　子供たちは、自分の動く場所を1つ1つ確認しながらも、楽しそうに取り組んでいました。

　本番に向けて、みんなで力を合わせて頑張っていきます。

6年生外国語
【who is this?】という文型を使ったクイズを作成し、披露しました。
難しすぎず、でも簡単にしすぎないように、どんなヒントが必要か相談したり、英和辞典やタブレットを使って、分からない言葉を調べたり発音を確認したりしていました。
今日はすべての班が発表することができました。

今日は、３年生が社会科見学に行きました。

１・２組は世田谷市場に、３・４組は玉川警察署に行き、
貴重なお話とお仕事の様子を見せていただきました。

世田谷市場では、市場でどんなことをやっているのかの説明を聞き、
花きオークション会場と、青果卸売市場を見学しました。

朝早い時間には、この場所で実際に取引がされていること、
自分たちが見学に来た時間には、もう次の日の準備がされていることに驚き、
生の体験をさせていただく機会となりました。

来週はクラスを交替して、同じ場所に見学に行く予定です。

天気が心配でしたが、無事に町探検に行くことができました。
子供たちは、「どんな仕事してるのかな？」「どんな場所で仕事しているのかな？」
と、聞きたいことをたくさん考えて、出発しました。

学校に戻ってきた子供たちは、満面の笑みでした。
御協力いただきました地域の皆様、保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　５年生の活動を紹介します。瀬田スポに向けて、各学級から２名ずつ実行委員会を決めました。実行委員会が団体種目の企画をしています。どんな団体種目になるのか楽しみです。

2年生は3年生に向けて、授業内でタブレットを使うことが増えてきています。
国語「どうぶつ園のじゅうい」では、自分が伝えたいことをロイロを使ってまとめ、
話し合う活動を行いました。

シンキングツールを少しずつ使いこなし、できることが増えてきています。

10月11日（火）
先週、1年生は生活科「あきといっしょに」の単元で砧公園へ秋探しに出掛けました。ドングリや落ち葉、木の実を拾ったり遊んだりして秋に親しみました。
拾った秋の物を使っておもちゃや遊びを作ろうということになり、子どもたちはドングリごまや落ち葉の釣りなど、思い思いのおもちゃを考え、計画を立てています。おもちゃ作りをしていく中で「どうして秋は赤や黄色の葉が多いんだろう」「ドングリをもっと調べたいな」など、秋の物に興味を持っている様子があります。

過ごしやすく、いろんな事に挑戦できる季節、秋。そんな秋の中で、楽しみながら学習に打ち込んでいってほしいです。

10月5日（水）
6年生の書写では「街角」の文字を書きました。
今回の課題は、3つの部分のバランスに気を付けて書くことでした。

最初は「画数多くて難しいな。」「字のバランスが取りにくそう。」など、不安な声が多く聞かれました。しかし、それぞれの字のポイントをしっかり学び、お手本と見比べながら書き進めていくと、「結構上手にできた！」「もっと上手に書けるようになりたい！」と話していました。
友達の良いところを見つけたり、アドバイスをもらったり、互いを高め合いながら集中して取り組みました。