２年生の教室では、学芸会「スイミー」で使う小道具の準備を行っています。
赤い魚やうなぎなど様々な海の生き物たちの準備を協力して行っています。

体育館での学芸会練習です。
台詞が体育館中に響き渡る大きな声で、演技ができています。
体育館の後方にいる先生方にもよく聞こえいます。

体育館では、先生方が学芸会に向けて大道具や各係の準備を行っています。
背景は、プロジェクターで映し出す準備を行っています。

体育館練習では、台本を見ながら校長先生が音響を担当してくださっています。

体育館で学芸会の練習を行いました。
舞台裏では、緊張した面持ちで待っています。
初めての学芸会。緊張と楽しみな気持ちで一杯です。

作品が仕上がってきました。
最後はきれいに絵の具を塗りました。
造形的に美しく表すことができました。

炒め終わり上手に完成しました。
洗い物も協力して行っています。

調理実習では、ベーコンポテトと野菜スープを行いました。
フライパンで炒めたり、包丁で切ったりするのがとても上手になりました。
グループで確認しながら、みんなで協力しながら進めています。

火曜日と木曜日に放課後学習をおこなっています。
授業が終わった後に、学習室に行き、宿題をやったり終わっていない課題を仕上げたり自主的に参加をしています。
今日も多くの子どもたちが参加をしました。

職員室に嬉しいご報告がありました。
先日開催されたPTAバレーボールで見事３位に輝きました。
おめでとうございます！！

放課後の職員室では、学芸会に向けての小道具づくりの準備中です。
台本を片手に、どんな道具が必要か話し合いながら作成しました。

福祉体験では、重りのついたベストやイヤーマスクなどをつけて、体が思う様に動かないことの体験を行いました。
毎日描いている文字も、ペンを握ることがやっと・・・。
私たちにできることは何かないかな・・・。そんな気持ちが育ちました。

学校地域支援本部・社会福祉協議会・地域・PTAの皆様にご協力をいただき、福祉体験を行いました。
目が不自由な方々の生活を体験するために、目にはアイマスク、手には、白杖を持ち体験を行いました。
図書室の椅子や、廊下の壁や段差など、日頃は気にすることがなかったものが大きな障害物となることに気付きました。

台本片手に、みんなで台詞の練習を行っています。
物語の流れを確認し、どのようなジェスチャーで台詞を言うのが良いか、考えていました。

３階の６年生の教室からも、歌声が聴こえてきます。
高音と低音のハーモニーがとても美しいです。

朝から素敵な歌声が聴こえてきます。
先生も掛け声をかけながら、練習を行っています。

朝の学習では、月の様子について学習しました。
月は、時間帯によって見える位置が違う疑問から、それはなぜなのか考えていきました。
秋の月もきれいですので、立ち止まって夜空を眺めるのも良いですね。

オリジナルの風神雷神に挑戦です。
今日はイメージを膨らませ下絵を考えていきました。
どんな風神雷神ができるか楽しみです。

学芸会に向けて、体育館で動きの確認を行っています。
舞台での立ち位置を確認しました。
教室と違て、体育館ではダイナミックな演技が必要なことを知りました。

学芸会では、様々な楽器を使って演劇を盛り上げます。
今日は、音楽室で和太鼓や鐘などの演奏練習を行いました。
和楽器と鉄琴・木琴の音色がミックスされ、とても美しい演奏です。