９月８日（木）　リコーダー
３年２組の音楽の時間です。
３年生の音楽はリコーダーが中心です。
優しい指使いで、綺麗な音が出るように練習します。
発　校長

９月８日（木）　俳句
２年３組の教科「日本語」の時間です。
今日は、俳句を詠みました。どんな場所かなと想像してみました。
発　校長

９月７日（水）　少人数で話しながら
６年２組の国語の時間です。
４人グループで作業をしています。テーマは「自分の大切なこと」です。
互いに考えや感想を交えながら深めていきます。
発　校長

９月７日（水）　調べてみよう
５年２組の理科の時間です。
雲の動きに矢様子について、タブレットを使いながら調べ、発表していました。
発　校長

９月７日（水）　クラスへの思い
３年４組の道徳の時間です。
今日のテーマは、自分たちのクラスのよいところを考えます。
改めて、自分たちのよさに気が付くことですね。
発　校長

９月７日（水）　よく聞いてね！
３年２組の英語活動の時間です。
ＡＬＴの先生の質問を聞いて、早押しのゲームです。
発　校長

９月７日（水）　どうやって測ろう
２年２組の算数の時間です。
かさの学習です。入れ物などを工夫して測ります。
発　校長

９月７日（水）　よく聞いて
１年３組の国語の時間です。
ビデオ教材の朗読を、教科書をおいながら読んでいます。
耳をしっかりと働かせましょう。
発　校長

９月７日（水）　上手に数えましょう
１年１組の算数の時間です。
二つずつのまとまりで数えてみました。
発　校長

９月７日（水）　朝の運動
２学期になり、初めての朝遊びの時間です。
行程いっぱいに広がって活動しています。
発　校長

９月６日（火）　あいさつ運動３日目
あいさつ運動も今日が最終日です。４年３組の子どもたちが当番です。
中学校の生徒が立っていると、子どもたちの表情も明るくなります。
わずかな期間でしたが、訪問してくれた中学生に感謝です。
発　校長

９月５日（月）　データ分析の始まり
６年生の少人数算数の時間です。
調べてデータを整理し、全体の特徴を考える学習に進むようです。
まずは基本的な部分の読み取り方を学んでいます。
発　校長

９月５日（月）　動くぞ！
４年３組の図工の時間です。
木材を組み合わせながら、生き物を作っています。
くぎなどを上手に使って、なんと、動く部分があります。
発　校長

９月５日（月）　農園見学
３年１組の社会の学習です。
３年生は今日、近隣の内海農園へ見学に出かけました。
戻ってくると早速、タブレットで画像で確認していました。
発　校長

９月５日（月）　鍵盤ハーモニカで輪奏
２年１組の音楽の時間です。
鍵盤ハーモニカで演奏しているのは、『カエルの歌』です。
列ごとで、追いかけながら演奏しています。
発　校長

９月５日（月）　自分で学習
１年３組の算数の時間です。
計算ドリルを使って、１学期の復習の学習をしています。
自学自習の出発点です。
発　校長

９月５日（月）　元気な挨拶を
学び舎のあいさつ運動は２日目です。
今日も正門前には船橋希望中学校の生徒があいさつに立ってくれました。
昇降口には、金曜日の４年１組から、今日は４年２組の子どもたちの当番です。
発　校長

９月２日（金）　実験・観察の準備
６年３組の理科の時間です。
理科室を覗くと、フラスコの中に植物があり、ビニル袋をかけています。
どうやら、植物と二酸化炭素の関係を調べるようです。
発　校長

９月２日（金）　身振り手振りで
６年１組の英語の時間です。
身振りや手ぶりで相手に伝えることも、とても大事です。
見ている方も真剣になります。
発　校長

９月２日（金）　およその数
４年生の少人数算数の時間です。
概数の学習が始まりました。計算をしていく中で、およその数がわかることで、答えの目安を付けることを学びます。
発　校長