円の面積の求め方を考える学習です。
今までに学習したことを活かして、問題解決の学習を進めていきます。

「対話」と「会話」・・・
似たような語句の意味の違いをとらえるために、それぞれの語句について理解しながら、グループで意見交流を行いました〜

２編の詩を読み合い、それぞれの特徴とともに、２つの詩の似ているところや違うところについて意見交流を行いました〜

英語の先生と、ＡＬＴの先生と一緒に外国語活動です。
活動の中で、自分の名前を書く練習をしました・・・・

それぞれの思い描いたことを形にしたタワーが出来上がってきましたね・・・・

たて、よこ、斜め・・・・
表の中に隠れているたくさんの言葉を見付けましたね・・・・

１学期のめあてを振り返りながら、２学期の自分たちの取り組むめあてを決めました〜

太鼓のリズムに合わせて、みんなで動物に変身する表現遊びに挑戦・・・・・

カタカナの学習です。ひらがなと比較しながら、似ているところ、違うところについての理解も深めていきました・・・・

夏だと感じるものを紹介をしたり、新しいカタカナを覚えたり、漢字の練習をしたり・・・と、それぞれの活動に取り組んでいましたね〜

２学期の行事、連合運動会に向けて、ハードル走のポイントを動画で確認していました〜

２学期の新しいドリルを使って、新出漢字の練習鵜をしました〜

算数の問題にも挑戦〜
２学期の学習に向けての準備をしていました・・・・

経堂小学校では、めあてを立て振り返る活動も大事にしています。
２学期も学習や生活のめあてを各自で決めて、しっかり記録に残しています〜

２学期はどんな係や当番になって、自分を役立てていくのでしょうか・・・・
楽しみです・・・

皆の生活に必要な係や当番活動を考え、分担していました〜

問題に挑戦し、１学期に学習したことを復習して、２学期の学習に向けての準備をしていました〜

３年生の代表児童が、２学期に頑張りたいことを発表しました〜
自分目標に向かって、何をどのようにしていくとよいのか考え、少しのことにはくじけず、あきらめずに仲間の皆とともに取り組んでいきましょうね・・・・

いよいよ今日から２学期のスタートです。
放送を使って２学期の始業式を行いました。

２学期も様々な活動を通して、自分や友達の良さや違いを受け止めたり、自分や皆の思い・願いをパワーに変えたりしながら、自分を自分で育て、大きく成長していきましょうね。

日光に出かけた6年生に、1年生からメッセージが届きましたよ〜