写真は、１・２年生の様子です。

朝ランニングの曲が流れたら、遊びをやめて音楽に合わせて、自分のペースでランニングということでしたが、曲が流れる前から多くの子どもたちがランニングに取り組んでいました。
写真は、１・２年生の様子です。

写真は、１・２年生の様子です。

先生たちも一緒に走っているので、子どもたちは嬉しそうです！
写真は、１・２年生の様子です。

「マラソンカード」に、走った回数を塗っていきます！

今、松丘小学校ではランニングがブームになっています。遊ぶことよりランニングをしたい子どもたちが圧倒的に多くいます。強制ではなく、楽しくランニングに取り組んでほしいと思っています。
写真は、３・４年生の様子です。

写真は、３・４年生の様子です。
多くの先生が子どもたちと一緒に走っています！

写真は、５,６年生の様子です。
５,６年生は、12月10日の持久走大会に向けて取り組んでいる子も多くいます。

写真は、５,６年生の様子です。
ランニングにより、脳の血流がよくなり前頭葉に刺激を入れます。授業への集中力もアップします！

写真は、５,６年生の様子です。
今日も多くの先生が一緒に走っているので、子どもたちは嬉しそうです！

午後も子どもたちは元気いっぱいに、どんぐり拾いを楽しみました。私たちは（私だけ？）ちょっとお疲れぎみです。帰り道は、疲れている子もいたと思いますが「疲れた！」と言う子は一人もなく、無事に学校に到着することができました。
学校に到着すると上級生が「おかえりなさい！」と手を振って迎えてくれます。温かいふれあいに心が癒されました。明るくて元気いっぱいの子どもたちと楽しく遠足に行くことができて嬉しかったです。

多くの子どもたちが、私にお弁当を見せにきました！

美味しいお弁当をありがとうございました！

愛情たっぷりのお弁当に、子どもたちはニコニコでした！

待ちに待ったお弁当タイムです。学校から持参した泡石鹸で手を洗ってからいただきました！

伝声菅「おはなしフラワー」で遊んでいる子もいました！

写真は、「大型ブランコ」です。

誰もが楽しめるように、こだわり抜いた遊具が多数あります。
写真は、回転遊具「グルグルマウンテン」です。

子どもたちの一番人気は『みんなのひろば』です。現在、東京都は多様な子どもたちが共に遊び、楽しむことのできる遊具広場の整備に取り組んでいます。その第１号として、一昨年の３月、砧公園に『みんなのひろば』がオープンしました。日本では数少ないユニバーサルデザインを取り入れた遊び場で、全国の地方自治体が注目をしています。
写真は、ドイツ製の「スプリングシーソー」です。

砧公園の自然などをスケッチをしました。担任の先生や私もスケッチのモデルを頼まれたりポーズを指定されたりして楽しいひと時を過ごしました。