今日は、昨日に続いて２年学習教室です。
今日も算数プリントで重点的に復習に励む子どもたちです。

今日は、雨天のため３・４年水泳教室は中止としました。
４年生は受付を済ませた後に雨が降ってきたので残念…ですが、雨にはかないません。
子どもたちの傘の所持を教員が確認して、下校指導は主事と教員で行いました。

北４１班のラジオ体操は笠森公園で行っています。
子どもたちは、ラジオ体操第１を行って、スタンプをもらって嬉しそうです。
ちょっと公園でひと遊びしてから帰るのが恒例になっているようです。

今日から４２日間の夏休みが始まりました。そして、３年ぶりとなる夏休みの「ラジオ体操」も始まりました。
笹原小学校会場では、担当の保護者の方々がお世話してくださる中、６時３０分から始まり、ラジオ体操第１をみんなで行いました。早起きをして家族や友達と参加した子どもたちは、体を動かす心地よさを味わい笑顔がいっぱいでした。
最後に参加カードにスタンプを押してもらい、とても嬉しそうでした。
健康で規則正しい毎日の生活づくりにつなげていきましょう！

今日は、５年水泳教室を行いました。
気温３１度、水温２６度です。
子どもたちは水慣れをして、気持ちよさそうです。
プールに入って「もう少し水は冷たくてもいいかな。」「ちょっとぬるいかな。」「まぁまぁ気持ちいいよ。」と感想を教えてくれました。
連日の暑さでプールの水がしっかり温まっているのだなぁとも感じています。

学習教室では、自分が持ってきたテキストに自分のペースでしっかり取り組む姿が見られました。
学習時間１０時５０分から１１時５５分の内５分程度の休憩があります。
夏休みスタート時の生活リズムづくりに学習教室が役立てられたらと思っています。

今日は、１０時半から学習教室を行いました。
いつも使っている昇降口で靴から上履きに履き替えて教室へ行きます。
健康観察をして、学習に入ります。
持ってきたテキストに集中して取り組んでいました。
先生の机間指導の中で取り組みを認めてくれてほっとする子どもの姿が見られました。

時間まで玄関前でしっかり並んで待つ４年生でした。
健康観察をしてから自分たちの教室で学習となります。
主に夏休みの宿題テキストや自分がもってきた課題に取り組みました。

８時半過ぎには２年生の子どもたちが元気に登校してきました。
今日は、２年学習教室があります。
健康観察をして１組と２組の教室に分かれて学習に取り組みました。
算数プリントに一生懸命取り組み、先生に○つけをしてもらいます。
よく分からないところも先生のヒントで「あっ、そういうことか！分かったよ！」と笑顔になる子どもが印象的でした。

今日は１３時３０分から服務事故防止研修（校内研修）を行いました。
都内全公立学校における教職員の服務事故根絶のための取組の強化を図るために実施されるものです。
今回の研修の重点テーマは、「児童生徒性暴力等の防止」です。
スライドショーを活用した講義と事例研究に取り組みました。
事例研究では、３〜４人のグループで意見交換をした後は、全体で気付きを発表・共有することで理解を深めていきました。
児童生徒性暴力等防止の「３ない運動」…「さわらない」「送らない」「二人きりにならない」をキーワードにしていきます。
そして、服務事故のない信頼される学校を一人一人がつくりあげていきます。

フロアごとに時間をそろえて大掃除を行いました。
自分たちが使った教室や廊下をピカピカにする姿が見られました。
教室床のほこりを箒で掃いたり、雑巾がけをしたり…普段の清掃では行き届かないところまで気を配りました。
※写真は北２階フロアの１年生と６年生の様子です。

今日は、１学期終業式をＺｏｏｍ配信で行いました。

校長先生からは、「１学期を振り返って」と「夏休みに向けて」のお話がありました。
また、８月の「人格の完成を目指して」の学校独自テーマである「チャレンジ」についてもお話がありました。
夏休み中にたくさんの「チャレンジ」ができるといいですね。
２学期が始まって学校でみんなの「チャレンジ」報告が楽しみです。

そして、児童代表の言葉は３年生でした。
１学期に頑張ったこと、楽しかったことをしっかり発表することができました。

校歌斉唱は、音楽専科のピアノ伴奏で１番のみ心の中で歌いました。

終業式を終えて、続いて生活指導部の担当からか夏休みの生活、過ごし方についてお話がありました。
「こうゆうすいかまん」のありがたいお言葉をいただきました。
※「こうゆうすいかまん」とは…
こう…交通事故に気を付けよう！
ゆう…誘拐に気を付けよう！
すい…水難事故に気を付けよう！
か…火事・火遊びに気を付けよう！
まん…万引きは絶対だめ！！
という意味があります。

今日は、1学期を振り返って小１サポーターの皆様と1年担任の情報交換となりました。
担任からは学級の様子からこんな場面でこういった対応が効果的だったことを報告させていただきました。
小１サポーターさんからは、子どもたちの様子から気付いたことを教えていただきました。
水泳指導後の給食準備については、あわただしい場面でもあるので的確な指示や確認が必要だということも共有できました。

　本日１年生は、1学期のまとめとして「全員が楽しめる」を合言葉にお楽しみ会をしました。ドッチボールに鬼ごっこ（子どもたちはテレビ番組の名前で楽しんでいました。）を全員で楽しみました。子どもたちは、「みんなで遊ぶって楽しい！」「もっと仲よくなれた！」と、感想を話していました。

　１学期も残すところあと1日。子どもたちは夏休みに心躍らせています。
　本日は、夏季水泳教室についての話を学年でしました。いつもの登校とは違い、水泳だけのために登校すること、動線が違うことを話しました。子どもたちは、夏休みも友達と会えることを喜んでいました。確認したことは以下の通りです。
〇帽子をかぶってくること（黄色の帽子でなくてもOK）
〇水筒を持ってくること
〇自転車、サンダルで来ないこと
〇プールカード（7/20配布）を持ってくること
〇登校したら、いつもの昇降口で待って受付をすること
〇爪を短く切ること
たくさんの話をしましたが、子どもたちは最後まで真剣に話を聞きました。目と耳と心で聴くことができるようになっている姿が嬉しいです。

　７月１９日（火）に総合的な学習の時間で、２時間目に１組で、３時間目に２組で「ハッピープロジェクト」の学習を行いました。
　今回のテーマは「点字」です。
　今回も目の教室から、ゲストティーチャーを招き、学習しました。
　普段使い慣れない言葉の伝達方法に、子どもたちは興味をもって話を聞き、自分たちの名前や、思い思いの文字を点字で表すなど、意欲的に活動していました。

音楽クラブでは、１学期に「美女と野獣」の合奏に取り組みました。
ぜひ他の人にも聴いてほしい！ということで、１学期最後のクラブ活動で演奏を録音し、今週お昼の放送で流しました。

３分ほどの長さで、オルガン・木琴・鉄琴・バスマスター・ピアノ・打楽器とパートもたくさんある曲でしたが、４回の活動で合奏を仕上げることができました。さすが合奏大好きな音楽クラブです。どのパートも少ない人数で担当していて、実は旋律やリズムが結構難しいのですが、毎回集中して練習し、演奏できるようになりました。

音楽クラブの人からは、「高学年の人と一緒に合奏できて楽しかったです！」、「放送を聴いてくれた友達から、教室で「すごいね！」と言われました！」という感想を聞くことができました。
２学期の活動が今から楽しみです！

◆本日の献立
　＊夏野菜のカレーライス
　＊糸寒天と野菜の和えもの
　＊メロン
　＊牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
　＊にんにく　青森　＊たまねぎ　　愛知
　＊セロリ　　長野　＊かぼちゃ　　神奈川
　＊なす　　　杤木　＊ズッキーニ　長野
　＊もやし　　杤木　＊じゃがいも　茨城
　＊しょうが　高知　＊にんじん　　青森
　＊きゅうり　岩手　＊メロン　　　千葉
　＊豚肉　　　埼玉

◆一口メモ
　今日は1学期最後の給食です。みなさんが元気に夏休みを迎えられるように、夏野菜たっぷりの栄養満点なカレーを作りました。なす、ズッキーニ、かぼちゃ、トマトなどが入っています。1学期を振り返りながら、味わって食べてください。


　今日で１学期の給食が終了しました。６４回の給食を、毎日子どもたちは元気に食べていました。保護者のみなさまや地域のみなさまには、学校給食にご理解ご協力をいただき、ありがとうござました。

　今日の３・４校時に、６年生は「着衣泳」をしました。いつもとは違って衣服を着た状態での水泳でした。今回の学習のテーマは３つ。「衣服を着た状態での自分の動き（動きにくさや重さ）を実感する」「自分が万が一おぼれてしまった時の対応方法を知る。」「おぼれている人を見かけた人の対応方法」を学びました。水難事故に合わないことがベストですが、もしものために対応方法を知っておくことも大事です。
　もうすぐで夏休みになり、海や川などの水遊びをする人もいるでしょう。大人の人と一緒に、大人の人の目の届く範囲で遊ぶようにしましょう！！

　本日１年生は、体育「体つくり運動」の学習のまとめとして用具（フープ・ケンステップ・ボール）を使ったお店屋さんをしました。
　今回のテーマは、「工夫した遊び」です。子どもたちは、今までに楽しさを見付けてきた遊び方を工夫し、みんなで楽しめる遊びを考えました。
　フープのお店では、フープを投げてカラーコーンに通したり、１０秒で何回腰で回せるかを競ったりしました。
　ケンステップのお店では、ケンケンをしながら５秒で指定のコースを通ってゴールを目指しました。
　ボールのお店では、はてなボックスから紙を引いて書いてあるお題に沿って投げたり転がしたりしました。
　子どもたちは、学級通貨の「コペソ」をつかって、お店屋さんでのお買い物気分で回りました。
　「他のグループの遊びがとても楽しかった。」「もう一回やってみたい」と、感想を話していました。２学期以降もすべての運動遊びでお店屋さんを計画しています。子どもたちの遊びがどんどん広がっていってくれることを期待しています。