算数で正方形、長方形、直角三角形を使ってきれいな模様を作っていきます。

6年生のお店は、体育館です。お祭りがテーマで縁日のようです。各お店も素敵ですが、ここに居るだけでワクワクしてきます。

５年生のお店はクラスの中でも沢山出ています。子どもたちが楽しく準備してきたことも伝わってきます。

4年生のお店も工夫が見られてとても楽しそうです。

3年生のからの出店ですが、とても上手に進められています。

今日は、キッズフェスティバルです。校門で子どもたちを迎えたときから、子どもたちのワクワクした気持ちが伝わってきます。つくし学級での様子です。高得点が出ると歓声が上がっています。

　本日、2年生生活科「あそんで　ためして　くふうして」の研究授業がありました。子供たちは、ゴムや磁石などの材料を使い、各児が設計したおもちゃを作りました。途中で動かして試したり、資料や友達のおもちゃを参考にしたりしながら、熱心に活動に取り組ました。後半は、自分の工夫したところを友達と紹介し合いました。

算数で分母の公倍数に着目して通分することに取り組んでいきます。既習事項や考えを交流して問題に取り組んでいます。

社会科でスーパーマーケットで売られている食料品は、どこで作られてお店まで運ばれて来るのか、予想して調べていきます。チラシの「産地」に注目して日本地図に書き込んでいきます。友達と協力してもOKです。

国語で新出漢字を練習した後、「こぶたかぞえうた」の文章を交代したりペアで読んだりして楽しく読んでいます。

国語「秋のくらし」の学習が始まりました。「秋」で連想することを挙げていっています。

グループに分かれて国語の学習をしています。ひらがなの学習や、タブレットのQubenaに取り組んだり、説明文を読み取ったりと、それぞれの課題に合わせた取り組みをしています。

第5回学校運営委員会が開催されました。
学校からは、学力調査の結果が返却されていること、９月の研究授業のこと、秋の登校指導など安全に関する活動が実施されていることなどについて、報告をさせていただきました。
また、１５０周年記念行事について、学校協議会について、マスクの着用について、学校運営委員の皆様からご意見をいただきました。地域の方々と連携を図りながら、様々な活動を進めていきたいと思います。

本日は月曜日。全校朝会の日です。

この日は、副校長先生からお話がありました。
本校４年生の児童が、落し物を持ち主のところまで届けたお話でした。
正直な心、責任感など、大切なことを教えてくれた行いでした。
そのような心をみんなで見習いたいものです。

今週の生活目標は、先週に引き続き「自分から先にあいさつをしよう。」です。
明るいあいさつが行き交う烏山小学校にしていきます。

国語の物語文「やまなし」です。宮沢賢治作のこの物語の登場人物や中心人物を見つけながら読み進めていっています。

算数「かずをせいりして」の単元です。物の数を種類ごとに分類整理したり、絵や図に表したりすることができるようにしていきます。タブレットで野菜や文房具を分類していきます。大きさが違うので、分かりやすい並べ方を考えて工夫をしています。

理科で水がどのように流れるか、校庭でかたむきチェッカーを使って観察した動画を見て考えていきます。

外国語活動で英語で様々な形の言い方などを学びました。その形を使ってお気に入りのTシャツのデザインを考えました。

図工で「にじみ絵」に取り組みます。クレヨンで形をかき、水で湿らせて、パレットに赤、青、黄を出してかいていきます。

今日の朝読書は、担任の先生以外の先生からの読み聞かせです。誰が来るか子どもたちも楽しみにしています。それぞれの先生方が選んだ本をテレビに映すなどして読み、子どもたちは、興味を持って耳を傾けていました。