世田谷区立船橋小学校
5年 社会
造船業、石油工業、製鉄業、食料品の4つから、自分の興味のある産業を選び、まとめました。 調べる前には、予想を立てたり調べたいことを項目立てたりしました。 今日の給食 11/7（月）
ツナとコーンのまぜご飯 牛乳 チキンのトマト煮 マセドアンサラダ ★今日の給食食材産地★ いんげん 千葉県 にんじん 北海道 しょうが 高知県 にんにく 青森県 玉ねぎ 北海道 セロリ 長野県 じゃがいも 北海道 きゅうり 埼玉県 とり肉 青森県 とりガラ 茨城県 ４年 算数
今日は、表したいデータを分類整理する方法について考えました。 前回までに学習した２つの事柄を１つの表にまとめることを生かし、実際に表に整理してみました。 二次元表の特徴やよさについて理解を深めました。 今日の給食 11/4（金）
★今日の給食★
かきあげ丼 牛乳 根菜汁 みかん ★今日の給食食材産地★ 玉ねぎ 北海道 ピーマン 茨城県 にんじん 北海道 さつまいも 千葉県 ごぼう 青森県 大根 千葉県 長ねぎ 青森県 みかん 熊本県 いか ペルー 
2年 算数
リズムを取りながら九九を唱えたり、身の回りにあるものをかけ算の式に表したりしています。 今日は、「ククップって面白いカードゲームがあるよ！」と教えてくれた児童がいました。 さっそくやり方を調べると、「自分達の九九カードでもできそう。」と子どもたち。 ルールをすぐに把握して、九九の答えを確認しながら進め、楽しみながら習熟していました。 今日の給食 11/2（水）
ココアトースト 牛乳 ビーンズシチュー グリーンサラダ ★今日の給食食材産地★ 玉ねぎ 北海道 にんじん 北海道 じゃがいも 北海道 キャベツ 茨城県 きゅうり 埼玉県 小松菜 東京都 とり肉 青森県 とりガラ 茨城県 ４年 国語
「心の動きを言葉にすること」を単元のめあてに、学習計画を立てました。 今日は、詩に書く題材を決めるため、材料集めをしました。 ウェビングマップを使い、その時に感じたことや考えたことなどをまとめました。 ４年 体育
今回は、ハードル走の学習です。 チームでインターバルやハードルの並べ方を考え、調子よく走り越せるコースを考えました。 「同じ歩幅がいいね！」「同じ足で走り越せるとリズムがいい！」などと、友達と話し合いながら取り組みました。 タイム計測やリレーも行い、たくさん体を動かしました。 ４年 理科
袋の中に沸騰して出てくる泡を集め、火を消してからの様子を観察しました。 袋はだんだんと膨らみ、白くくもりました。 そして火を消すと、袋がしぼみ、中にはたくさんの水滴が見られました。 観察したことだけでなく、これまでに学習したことから考察をし、水の性質について理解を深めました。 5年 社会
今日は、新しい自動車の開発に目を向けました。 各自動車会社のCMをみて車のよさやうりを考え、どんな消費者をターゲットにしているか、生産者はどのような思いでつくったのか等について調べ、まとめました。 5年 体育
個人やチームのよさを生かし、チームスポーツを存分に楽しんでほしいと思います。 今日の給食 11/1（火）
ふきよせごはん 牛乳 そぼろ入り卵焼き 小松菜ととうふのみそ汁 ★今日の給食食材産地★ さつまいも 千葉県 にんじん 北海道 しめじ 長野県 玉ねぎ 北海道 長ねぎ 青森県 白菜 茨城県 えのき 長野県 とり肉 青森県 たまご 千葉県・青森県 5年 委員会活動
理科室で気持ちよく実験や学習ができるようにしています。 他の委員会も自分の仕事に責任をもち、日々取り組んでいます。 合唱 行事 部活動 クイズ
授業
中学校体育館
船橋希望中学校見学6年生
４年 センター移動教室 2・3組
5年 図工
なかなか立たず苦労していましたが、友達のアドバイスを受けて楽しそうに作っています。 また、展覧会で飾る作品を選びました。 自分の思いを表現した作品が並ぶ展覧会が楽しみです。 ４年 センター移動教室 １・4組
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