６月１６日（木）　なにができるかな
１年２組の図工の時間です。
家から持ってきた様々な箱を使って、工作をしています。
子ども達はどんなものをイメージして作っているのでしょうか？
発　校長

６月１６日（木）　大きくなったよ！
１年１組の生活科の時間です。
一枚一枚の葉がとても大きくなったアサガオの植木鉢に支柱を立てました。
発　校長

６月１５日（火）　完成
６年１組の図工の時間です。
５月よりずっと作品の製作過程を見てきました。
ようやく完成した絵を見ることができました。
発　校長

６月１５日（火）　なみ縫い
５年１組の家庭科の時間です。
裁縫実習をしていました。
練習用布を使い、なみ縫いなどの基本運針です。
発　校長

６月１５日（火）　角度
４年生の少人数算数の時間です。
角度の学習が続いています。
丁寧に測ることが大事ですね。
発　校長

６月１５日（火）　細かく観察
３年４組の理科の時間です。
タブレットでアゲハのさなぎの様子を観察しています。
とてもきれいに画像が取れています。すごいですね！
発　校長

６月１５日（火）　太陽の動き
３年１組の理科の時間です。
太陽の動きについて学習をしていました。
時間の必要な観察ですね。
発　校長

６月１５日（火）　確かめ
２年３組の算数の時間です。
学習の最後にやったテストを見ながら、計算のやり方を確かめます。
発　校長

６月１５日（火）　クラスのみんなで
１年２組の学級活動の時間です。
学級会を開き、お楽しみ会について考えています。
自分たちで考えたり、意見を出し合ったりする最初の機会です。
発　校長

６月１４日（火）　計算のまとめに
６年生の算数少人数の学習です。
分数と小数から分数同士の計算にすることが課題です。
四則計算の学習もそろそろ終わりに近づいています。
発　校長

６月１４日（火）　玉結び
５年３組の家庭科の時間です。
裁縫の第一歩の玉結びを練習しています。
できてしまえば大した子はないのですが、これがなかなか最初は難しいです。
発　校長

６月１４日（火）　リコーダー
３年３組の音楽の時間です。
３年生の音楽といえば、リコーダーです。
吹き方を覚えて、綺麗な音が出るようになるとよいですね。
発　校長

６月１４日（火）　蔓が伸びてきたよ
１年３組の生活科の時間です。
大きくなったアサガオの植木鉢に支柱をたてました。
蔓が伸びて、あっという間に大きくなります。
タブレットで自分のアサガオを撮影しました。
発　校長

６月１４日（火）　はやく泳ぎたいです
２時間目は２年生のプール開きをやりました。
２年生も残念ながらプールに入れませんでしたが、練習もかねて着替えています。
天気の良い日が来るのが待ち遠しいですね。
発　校長

６月１４日（火）　初めて
１時間目に１年生のプール開きを行いました。
今日は、天気も良くなく肌寒いので、体育館でプール開きだけをやりました。
早く暖かくなるとよいですね。
発　校長

６月１３日（月）　始まります
４年生は、学年でプール開きをした後、１・２組が水泳の学習を行いました。
気温も徐々に上がりましたが、水は少し冷たいです。
発　校長

６月１３日（月）　水泳始まる
３年１・２組の水泳の学習です。
今年度１番最初の水泳学習のクラスです。
プール開きの後、水の中にも入りました。
発　校長

６月１３日（月）体の中は？
６年１組の理科の時間です。
体の中にある臓器の名前や働きについて学習しています。
発　校長　

６月１３日（月）　日本の国土を
５年３組の社会科の時間です。
学習の最後の時間を使って、作業帳で日本の国土の様子を確認していきます。
発　校長

６月１３日（月）　図を使って
５年２組の国語の時間です。
魚の骨の図を使って、文章の要旨を整理しています。
発　校長