６月２１日（火）　図面づくり
６年３組の図工の時間です。
板材を切り出し、木工作をするようです。
工作要旨を使って、イメージ作りから始まっています。
発　校長

６月２１日（火）　日光に向けて
６年２組の総合的な学習の時間です。
夏休みに林間学園で出かける、日光についての事前学習です。
見どころ満載なので、下準備は大事ですね。
発　校長

６月２１日（火）　変化の様子は？
６年１組の理科の時間です。
植物の葉から、デンプンを取り出してみる実験です。
発　校長

６月２１日（火）　知ってる！
４年２組の国語の時間です。
「短歌」と「俳句」の学習です。
有名な俳句もあり、興味関心がワクワクです。
発　校長

６月２１日（火）　距離と道のり
３年３組の算数の時間です。
長さの学習をしていますが、扱う距離が長くなってきています。
ノートから地図へと広がっています。
発　校長

６月２１日（火）　どんな感じかな
３年１組の国語の時間です。
教科書を読みながら、出てきた言葉から、様子や感じたことを考えいます。
発　校長

６月２１日（火）　まちたんけん
２年３組の生活科の時間です。
先日行ってきたまちたんけんの画像をもとに、カードにまとめています。
発　校長

６月２１日（火）　手をたたいて
１年３組の音楽の時間です。
リズムに合わせてみんなで手をたたきます。
教室いっぱいに楽しいリズムが広がります。
発　校長

６月２１日（火）　アサガオの世話
１年２組の生活の時間です。
毎日大きくなるアサガオです。水やり、蔓の世話など、欠かせません。
発　校長

６月２０日（月）　比べてみて
６年１組の社会科の時間です。
縄文時代と弥生時代の生活の様子が描かれた絵を見て、違いを発見します。
発　校長

６月２０日（月）　わり算
４年生の少人数算数の時間です。
大きな数のわり算の学習です。工夫して計算することが大事です。
発　校長

６月２０日（月）　
３年３組と４組がプール開きを行い、すべての学年・学級で水泳の学習が始まりました。
天気もようやくよくなり、気温も上がってきました。
発　校長

６月２０日（月）　ボールゲーム
３年２組の体育の時間です。
前回見た時よりも、ボールさばきがスムーズになっていました。
発　校長

６月２０日（月）　まちたんけん
２年１組の生活の時間です。
教室に入るとタブレットの中に不思議な映像が映っています。
午前中に行ってきた「まちたんけん」のまとめをしています。
撮影してきたものをよく見て、カードに書いています。
発　校長

６月２０日（月）　歌いながら
１年１組の音楽の時間です。
「かたつむり」の歌に合わせて、手拍子やカスタネットをたたきます。
両方一緒にやるのは難しいですね。
発　校長

６月１７日（金）　最後の夏
６年生のプール開きです。
小学校生活最後の水泳のシーズンです。
それぞれの目標を心に秘め、学習にのぞみます。
発　校長

６月１７日（金）　節水って？
４年１組の社会科の時間です。
水道に関する学習をしている中で、自分ができる節水について考えています。
発　校長

６月１７日（金）　スイミー
２年２組の国語の時間です。
レオレオニのスイミーの音読です。
小さなスイミーの気持ちになって読みます。
発　校長

６月１７日（金）　たし算のまとめ
１年２組の算数の時間です。
「たして『６』になるお話を作ります。
どんな問題になるでしょうか。
発　校長

６月１７日（金）　プール
２年１組と２組の体育の時間です。
プールの中に入っての学習も一年ぶり。
プールでの約束を思い出しながらです。
発　校長