来週の縦割り班活動「なかよしタイム」に向け、
グループの友達と協力しながら、話し合いを進めて
います。
1年生の子どもたちでも楽しめる遊び、わかりやすい遊びを
相談しながら決めていました。

企画をすること、それを実行すること。
なかよしタイム当日を楽しみにしていますね。

6年生、みんなで「創ろう」

6時間目の授業で、ビーズの作品を作りました。
前回よりも小さいビーズになって、難しくなりました。

目で、よく見る必要があります。
手の動きを、慎重にコントロールする必要があります。

みんな、静かに集中して取り組んで・・・完成です♪

２桁のわり算の学習です。
見当をつけて正しい商を立てることをめあてにやりました。



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動画を用いながら、紹介する文を学びました。その後、ワークシート
を活用しながら、自分が紹介したい行事や伝統文化をまとめました。
iPadを使用しながら、効果的な発表方法の工夫ができていました。
6年生になると、まとめ方も上手ですね。

日本には様々な伝統文化や、行事があります。前時の学習で、紹介したい
行事や伝統文化を1つ決め、iPadや英文にまとめました。
今日は、友達との交流の時間です。お互いに発表をし合いました。

音楽室からはいつも素敵な音色が
聞こえてきます。音を聞いているだけでも、
子どもたちが力を合わせて、音の重なりを
「創って」いる様子が想像できました。
リコーダーの学習では、指番号を確認しながら
懸命に演奏をしていました。

火曜日の朝に1年生の子どもたちが、学級まで挨拶にきて
くれました。

「体力テストをおてつだいしてくれて、ありがとうございました。」
みんな、6年生に向かって、一生懸命に伝えてくれます。

1年生の挨拶の後には、6年生が思わず拍手。

こういった異学年交流が、思いやりや主体性を育むのですね。
1年生、素敵なお手紙をありがとう。保護者の皆様も
ぜひ、来週の学校公開でご覧ください。

月曜日に世田谷中学校に行き、授業と部活を体験
させていただきました。城山小学校、若林小学校の児童も
一緒だったので、初めて会う友達や、教科担当の先生、初めて
の教室で緊張している様子でした。

中学校の先生方が授業を工夫してくださったり、分かりやすく説明
してくださったりと、とても有意義な体験になったようです。

世田谷区内には畑がどれだけあるのだろう！？

２組では世田谷区内の畑の分布の様子を地図を使って調べました。

西側や南側に多くある。
小さな畑が意外とたくさんある。

たくさんのことに気付いていました！

お待ちかねの夕飯。
今夜のメニューは山梨名物「ほうとう」です。
毎回楽しみにしちゃうほど美味しい「ほうとう」
子どもたちもしっかりおかわりして堪能しました。
美味しかったね。

山崎小の担当はゲーム！
みんなに上手に説明して盛り上げました。
そして「こどもかい」の締めは、6年生が最後の河口湖となるので思い出を語り挨拶をします。
6年生は最後かと思うと寂しくなります。立派な挨拶でした。

「こどもかい」の一幕
赤ずきんちゃんジャンケンです。
面白いジャンケンがあるんだなぁと感心してしまいました。











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4校ずつに分かれて「こどもかい」です。
各校が司会、ダンス、ゲーム、歌のリードをして楽しく交流しています。

宿舎に戻って、お疲れ様のおやつタイム。
頑張って歩いたから甘いものが美味しいですね。

船津でお土産を買いました。
宿舎に戻ります。

富士山をバックに野鳥の森公園で記念撮影。
これから船津にお土産探しに行ってきます。

ご飯を食べて、鬼ごっこ！
緑の綺麗な公園です。

野鳥の森公園でお弁当を美味しく頂きました。











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ハイキング頑張りました。
目的地の野鳥の森公園にゴールイン！

体力テストでは、６年生に記録を測ってもらい、一緒に遊ぶこともできました。
それからというもの、
休み時間に「六年生に会いたい！」と多くの声が挙がっています。

６年生の思いやり溢れる姿勢が、1年生の心をぽかぽかとあたたかくしてくれました。
階段にあるお礼のお手紙にも、その想いがたくさん込められています！