クラス皆で円陣を組んで、明日の本番に向けて、気運を上げている６年生です。今朝は、短い練習期間の中、朝練習に自主的に来る子どもたちも増えました。皆で協力して片付ける様子です。

　今日は、２組で果物屋さんの取組をしました。何度も英会話で、「何のフルーツが好きですか。」と聞いているうちに、意味がわかり、使いながら覚えることができました。
「何個いりますか？」という言葉も覚えました。

　普段の友達の意外な一面を知る機会となりました。二者択一の選択をし、友達の意見と自分の意見を見合うアクティビティ＾でした。ふれあいを大切にしたいと思っています。

　好きなフルーツを買い物します。集めたフルーツで、パフェを作りました。個性豊かで、楽しいパフェができました。山本エミリー先生のブログをご覧ください。

　エミリー先生による３年生の外国語活動です。WHat do you like?　お店屋さんごっこをしながら、何回も何回も対話をするので、耳に入ります。そして、いつのまにか使えるようになっています。英語の楽しさを味わいました。

　連合運動会に向けて、種目ごとに練習を重ねました。リレーは、バトン練習です。

　走り幅跳び、ハードル、走り高跳びの朝蓮に来た６年生たちです。自分たちで環境を整えています。

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　校長先生の授業は、国語の「やまなし」でした。宮沢賢治の世界を語る６年生、よく読み深めていて感激しました。

　３時間目になると人も増えてきました。子どもたちは、元気に授業を受けています。

　全校の授業を見たいですね。子どもたち、先生たちが、奮闘しています。

　学級の色もあります。教科の内容の特徴もあります。集中してお話を聞けるようになったでしょうか。

　各学年、成長した姿が見られましたでしょうか。

　走り高跳び、ハードル、走り幅跳び、１００メートル走、それぞれ代表の演技を見合いました。友達と励まし合い、練習をしています。

　担任の先生がお休みなので、副校長先生の社会科の授業です。武士の世の中を想像して意見を述べていました。２時間目は、連合運動会の練習です。お父さんがトンボを手伝ってくださいました。

　さすが、リズム感が素晴らしい。子どもたちも大きな拍手で感動を表していました。

　集団でできる形を追求しています。一人一人が上手くて、集団でもそろえるところはそろえて、よく話し合っていました。

　グループごとに研究熱心な様子でした。細かい振りまでそろえようと、練習をしているのが印象的でした。

　先生も盛り上がりました。ダンサーになって一緒に楽しみました。どの子も恥ずかしがることもなく、伸び伸びと表現しました。

　４年生、５年生がヒップホップのプロのダンサーに教わるワークショップです。土曜授業では、発表会をしました。