まっすぐに、自分のコースを走りました。

腕を大きくふって、全力で走っています。

いよいよ運動会です。
小学校ではじめてとなる1年生が、頑張るめあてを発表しました。

星の動きについて学習をしている4年生・・・
今月は区の施設でのプラネタリウムでの学習も予定しています。
星座早見盤を使って、夜空にどんな星たちが見えるのかについても確認です・・・・・

いくつかの量をならした値としての平均の意味を、説明しながらしっかり学習していきました・・・・

平均の意味と求め方についての学習です・・・・

外はまだ雨が降り続いていますが、運動会に向け、教室でもダンスの確認〜
天気予報では明日は天気が回復の方向に・・・・

みんなの今までの取組の成果が、しっかり発表できることを全員で願っています！！

ピアノの伴奏に合わせ、歌の学習です。
画面に表示された歌詞を見ながら、みんなで楽しく歌っていましたね・・・

雲の動きと天気の変化にどのような関係があるのかについての学習です。雲の動きの動画なども確認しながら学習が進んでいました・・・・

総合的な学習の時間の福祉についての学習です。
皆にとってすみよい街となるための様々な仕組みなどについて調べ、自分なりの方法でまとめる活動に取り組んでいました。

教材文を手掛かりに考える道徳です。
登場人物の気持ちに寄り添って考え、自分自身の心も見つめ直していました・・・・

物語文の読み取りの学習です。
それぞれの場面で、国語の学習をしながら、お話の内容にも心を動かされている子どもたちです・・・・・

物語文の学習です。
登場人物の気持ちを、叙述に即して読み取っていきました・・・・・

生き物についての調べ学習を進めている2年生・・・・
いったい何を食べるのか、という問題解決に向けて、さまざまなものでの実験が始まりました〜

皆の心を一つにして、経堂小パレードの練習です。
当日は練習の過程を通して、それぞれが感じ考えた思い、願いの実現に向けて、精一杯力を出し切ってほしいです・・・・

心の中での応援を、どうぞよろしくお願いします！！

表現「キョードーカブキ」の練習です。
リズムを感じながら、練習に励む子どもたちです・・・・・

威勢の良い音楽に合わせ、練習が始まりました〜
クラス、学年で心を一つにして、頑張る子どもたちです・・・・・

パレードに向けて、思い・願いを集め、心を一つに練習に励んでいる子どもたちです・・・・

経堂小パレードの練習です。
演奏だけではなく動きの変化も、しっかり練習に励んでいます。
皆の力が集まると、新たなものを生み出すこと、心を一つにして揃う美しさも表すことができますね・・・

計算の仕方を考え、友達とも意見交換です・・・・・
既習事項を活かして、問題解決していきました・・・