整数、小数の十進法としての仕組みを理解する学習です。

映像の教材を活用しながら、質問の仕方などのフレーズについて学習していました〜

教科日本語の学習です。
言葉の響きやリズムの美しさを味わいながら、読む学習です・・・

音楽の学習です。
ピアノの演奏の合わせ、歩いたりストップしたり・・・・
身体を使って活動していました〜

グループ別の学習です。
新しい漢字を覚えたり、物の名前をカードで学習したり・・・・
みんな自分の課題に向かって頑張っていましたね・・・・

３年生から始まる理科の学習です。
春の植物について、観察開始〜

見つけた植物を図鑑で調べて・・・
植物の名前がわかりましたか・・・

問題の条件に当てはまるよう、筋道立てて考え、ノートにまとめていましたね。

同じ文字が同じ数になるようにして、
コ＋コ＋ア＝１５
になる式を作る算数の学習です。

音楽の学習です。
教科書を見ながら登場する生き物のお話を想像して、それに関する歌をみんなで歌いました〜

上手になるポイントをしっかり押さえて、「く」の字の練習開始です〜

１年生のひらがなのおけいこが始まりました〜

放送を使って全校朝会を行いました。
校長からは、４月の人格の完成を目指してのテーマ「あいさつ」についての話をしました。
看護当番からは、あいさつ隊の６年生のみなさんが気を付けていることも含めて、今週の目標についての話をしました。

１年生の集団下校です。
同じ方面のみんなで揃って下校です。

２年生が１年生の時に植えた花もすてきに咲いていて、２年生が下校前に水やりをする姿も見られましたよ。
今日楽しかったことを２年生にたずねると、
「春さがし〜」
と即答していました。

月曜日も、元気に学校に登校してきてくださいね。
待っていますね・・・

飼育小屋のウサギさんとのふれあいを楽しむ姿も発見！！

クラス替えをしての新学年のスタートを迎え、学年全体で、集団としての所属意識向上を目指し、学年集会を開いていました。
みんなと楽しく活動しながら、仲間づくりも開始です・・・・・

点取りゲームの得点を求める活動を通して、３×０や０×５などの０の乗法の意味や計算の仕方を理解する学習です。
解決の経過についても自分でしっかりまとめていましたね・・・・

かけ算の答えの並び方を調べることを通して、乗数と積の関係などを用いて答えを見つける学習です。
「友達の考えと同じかな・・、違うかな・・・・」
比べながら、解決方法を確認していましたね〜

「春」を見つけたらカードに色を塗って・・・・
ビンゴゲームも楽しみました〜
「ビンゴになりました〜」
とカードを見せてくれましたね・・・・・・
すごいすごい！！

校庭に出て「春」を見つける活動の準備が始まりました〜

毛筆習字の学習が始まりました〜
筆で書く前に、文字の構成を確認です〜