世田谷区立船橋小学校

4年 社会

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47都道府県への理解を深めるために都道府県調べをしました。
今回はロイロノートの共有ノートを活用し、グループで調べたことをまとめました。
これまでの学習や自主学習を生かし、協働的に学びました。

今日の給食 10/26(水)

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★今日の給食★
みそラーメン
牛乳
厚揚げのそぼろあんかけ



★今日の給食食材産地★
にんじん     北海道
玉ねぎ      北海道
白菜       群馬県
もやし      栃木県
長ねぎ      新潟県
にんにく     青森県
しょうが     高知県
さやいんげん   千葉県
豚肉       青森県
とり肉      青森県
とりガラ     茨城県
柿        奈良県

5年 体育

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バスケットボールの様子です。
スキルゲームでバスケの基本動作を練習し、試合で生かそうとしました。
班で綿密に作戦を練ったり、一緒に上達しようとアドバイスしあったりしています。

5年 総合

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1組では、調べたことを基に全国防災ポスターコンクールに出展しました。
全国で表彰される人数は少ないので、クラスでも表彰しようということになりました。
インパクト部門、デザイン部門など4部門にエントリーし、投票してもらいました。
写真は、表彰式の様子です。
これからも身近な災害について調べ、対策を考えていきます。

4年 道徳

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『長所を伸ばすには』というテーマで「つくればいいでしょ」というお話を読みました。
自分の長所や短所を考えたときに、「短所はいっぱいあるな。」「自分の長所は何だろう。」と、始めは長所がなかなか見付からない子どもたちでした。

学習の後半では、よいところ探しビンゴに取り組みました。
友達との交流でよさを伝え合うことを通して、自分では見付からなかったよいところに気付いたり、改めて自分のよさを感じたりしました。
これからも様々なことに挑戦し、それぞれのよいところを増やしたり、伸ばしたりしていってほしいです。

今日の給食 10/25(火)

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★今日の給食★
栗ごはん
牛乳
魚のねぎみそ焼き
きゅうりと大根のごま風味
吉野汁


★今日の給食食材産地★
しょうが    高知県
長ねぎ     新潟県
大根      千葉県
きゅうり    埼玉県
にんじん    北海道
みつば     茨城県
栗       茨城県
さわら     神奈川県・静岡県
とり肉     青森県

4年 理科

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理科では、『水の3つのすがた』の学習をしています。
「水を熱すると温度や水の様子はどのように変化するのだろうか。」という問題に対して予想を立て、実験をしました。
火を使う実験でしたが、実験用具の使い方や約束を守り、安全に気を付けて行うことができました。

今日の給食 10/24(月)

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★今日の給食★
カレーライス
牛乳
キャロットサラダ
菊花みかん


★今日の給食食材産地★
にんにく    青森県
しょうが    高知県
玉ねぎ     北海道
セロリ     長野県
にんじん    北海道
じゃがいも   北海道
きゅうり    群馬県
豚肉      青森県
とりガラ    茨城県
みかん     愛媛県

2年 おはなし会

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図書ボランティアさんによるおはなし会がありました。
顔馴染みのお母さんたちが来てくれたので、とても嬉しそうでした。
次回も楽しみにしています。

3年【社会】店ではたらく人

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10月18日、スーパーサミット祖師谷店から宇山店長、スフィーダ世田谷から柏原選手(サミット祖師谷店勤務)にご来校いただき、スーパーマーケットに関する「仕事の工夫」を教えていただきました。

子どもたちは真剣に話を聞き、気になることは積極的に質問することができました。

スーパーマーケットの学習は始まったばかりですが、宇山店長や柏原選手のお話を思い出しながら学習をまとめていきたいと思います。

お忙しい中ご来校いただき、ありがとうございました。

今日の給食 10/21(金)

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★今日の給食★
トマトソーススパゲティ
牛乳
野菜のレモン風味
たまごスープ


★今日の給食食材産地★
にんにく    青森県
セロリ     長野県
にんじん    北海道
玉ねぎ     北海道
ピーマン    青森県
バジル     愛知県
キャベツ    茨城県
かぶ      千葉県
レモン     愛媛県
大根      千葉県
えのきたけ   長野県
たまご     千葉県・青森県
鶏肉      青森県
とりガラ    茨城県

4年 国語

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遠足の翌日ですが、今日も元気いっぱいな4年生です。
落ち着いて学習に取り組んでいます。

国語では、『プラタナスの木』の学習に入りました。
自分たちと同じ4年生が出てくる物語です。
今回も初発の感想から学習計画を立て、学習を進めています。

3・4年 遠足 学校到着

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砧公園でたくさん遊び、美味しいお弁当を食べ、最後の難関、学校までの道程も、よく歩きがんばりました。学級で振り返りもし、充実した遠足になりまひた。

5年 国語

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『固有種が教えてくれること』という説明文に入りました。
この単元では、説明文を読み取ることを通して、資料を用いた文章の効果について考えていきます。
難しい言葉が多く出てきたため、今回は語句調べを中心に行いました。

今日の給食 10/20(木)

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★今日の給食★
きのこごはん
牛乳
魚の南蛮焼き
豆腐とじゃがいものみそ汁


★今日の給食食材産地★
にんじん     北海道
ごぼう      青森県
しめじ      長野県
えのき      長野県
いんげん     埼玉県
長ねぎ      千葉県
じゃがいも    北海道
とり肉      青森県
さば       ノルウェー・アイスランド

3・4年 遠足 お弁当

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たっぷり遊んだ後に、お弁当をいただきます。広い芝生のあちらこちらに広がって、クラスごとに美味しくいただきます。

3・4年 遠足 クラス遊び

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たてわり遊びを終えたら、クラス遊びです。クラスごとに、考えて来た遊びで、のびのび遊びます。芝生の気持ち良さを実感しながら、遊びました。

3・4年 遠足 たてわり遊び

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3年生4年生でたてわりグループをつくって遊びました。互いに話し合い、楽しく遊べるように工夫して、遊びました。

3・4年 遠足 砧公園 遊びスタート

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学級写真を撮り、集合し、お話を聞いて、いよいよ3・4年生でたてわりグループに分かれて遊びます。それぞれのグループで場所を決め、これからたてわり遊びスタートです。

3・4年 遠足 砧公園到着

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突き抜けるような青空の下、砧公園に3年生4年生で遠足に来ました。遠足の文字通り、学校から歩いて来ました。さすが3・4年生、順調に到着することができました。
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