本日、１月１４日（土）午後２時から、駒沢中学校にて第３回目の生徒会サミットが行われました。
　今日は、２月４日（土）の報告会に向けての準備の会でした。まず始めに、各校が作ってきた動画をお互いに鑑賞し、完成に向けてのアドバイスをしました。その後、報告会のリハーサルを行いました。
　各校のを見ましたが、それぞれの動画のクオリティの高さに驚きました。２月４日までの期間、各校、今日のアドバイスを参考にしながらよりクオリティの高い動画の完成を目指してください。（大竹））

本日はカジュアルデーの土曜授業日です。２年生理科の授業では、気圧について学んでいます。理科室で、気圧を体感する様々な実験を行いました。空気を抜くと容器の蓋が開きにくくなったり、机に吸い付いた吸盤を剥がせなかったり、不思議がいっぱいありました。「どうして、なぜそうなるの」という問いをワークシートにまとめながら探究しています。不思議のタネを探究するおもしろさがたくさん詰まった授業ですね。（桝田）

本日の避難訓練は、不審者の校内侵入を想定した訓練です。大阪教育大学付属池田小学校でおこった痛ましい事件から２１年が経過しました。池田小学校の教訓を忘れずに継承していくために、学校では不審者対応訓練を世田谷警察署と連携して行いました。

生徒は教室でバリケードを作り、窓側によって避難します。不審者進入の通報により現場にかけつけた教員がさすまたを使って不審者を取り押さました。

関係機関としっかり連携しながら、学校の安全を守っていきます。（桝田）

今月の特集は「感染症」です。今年は、新型コロナウィルス感染症に加えてインフルエンザの流行が心配されています。自分でできる対策をしっかりやっていきましょう。そのためには「感染症とは何か」という問いが意味をもちます。感染症の基礎的知識を知り、根拠に基づいた対策に力を入れましょう。（桝田）

「今を生きる言葉」という単元に入りました。中学校で初めて「漢文」について学習します。本時のねらいは「漢文を音読し、独特のリズムや言い回しに親しもう」です。慣れない漢文の書き下し文を様々な工夫された読み方で音読していきます。特に、ペアやグループで音読をしている場面がよかったですね。スラスラ音読できることは読解力につながっていくということなので、しっかり声を出して読んでいきましょう。（桝田）

木材加工に取り組んでいます。本日の作業工程は「表面の研磨」です。紙やすりを使って、面とりと素地研磨をていねいに慎重に行っています。研磨する前と後では触った感触がまるで違いました。完成品が楽しみですね。（桝田）

本日の給食から大きな変化が見られますが、お気づきでしょうか？
これまでは必ずパーティションを使用していましたが、本日からは使用しなくてもよいことにしています。ただ、これまで通り使用したい生徒は使用してもかまわないので、自分で判断して対応しています。ずいぶん視界が開けたように見えますね。（桝田）

３学期２日目、寒い朝から始まります。しかし、校内を見渡してみると、春の足音が聞こえてきそうな場に遭遇します。

２年生が栽培しているチューリップはしばらく見ない間に大きく育っていました。中庭の紅梅は早くも開花しています。そういえば、冬至を過ぎてから少しずつ日が長くなってきたような気がします。「冬来たりなば、春遠からじ」。着実に時は流れていますね。（桝田）

　令和５年、２０２３年が始まり、本日、３学期の始業式を迎えました。生徒たちは、整然と体育館に整列し、しっかりと校長先生の話を聞くことが出来ました。
　校長先生からは、３学期のテーマは毎年変わらず、「準備の学期」であること、１年間の成果を確認して、次のステップにつなげる学期にしていこうということで、各学年とも具体的な目標についてお話をいただきました。
　生徒の皆さんの次の年につながる３学期の活躍を期待しています。

　今年も、生徒の皆さんと先生方、職員の方々と一体となって、活力ある駒沢中学校を創っていきたいと思います。また、保護者の皆様、地域の皆様、旧年中は本校の教育活動へご協力いただき、誠にありがとうございました。本年もご協力をいただければと思います。（大竹）

令和５年、西暦では２０２３年が始まりました。本年もどうぞよろしくお願いいたします。

先ほど屋上にあがったところ、ゆるがぬ富士の高嶺を拝むことができました。今年も良い年になりそうです。始業式は１月１０日です。生徒の皆さん、３学期は次の年度に向けた準備の学期です。しっかりやっていきましょう。（桝田）