1年生 昔遊び

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 1年生の生活科です。
こま回し、お手玉などの「昔遊び」をしました。
他にもおはじき、だるま落とし、けん玉などたくさんあります。
好きなものを選んで取り組みました。
上手な子がいるとコツを教え合い、
みんなで楽しく遊びました。

第13回世田谷ガリレオコンテスト

第13回世田谷ガリレオコンテストの案内が来ました。
各種お知らせの欄に掲載してあります。
ぜひご参加ください。
https://school.setagaya.ed.jp/weblog/files/sosh...

1年生 外国語

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 1年生の外国語の授業です。
テンポの良い音楽が鳴り、子ども達も先生もDance。
踊っていると突然「freeze」の掛け声が。
その瞬間、ピタリと止まります。
skipやHopなどの指示にも瞬時に反応していました。
「もう一回」

 楽しいダンスの次は、曜日を英語で言いました。
さて、今日は何曜日でしょう?
「Friday」
みんなで答えることができました。

「Good job」

3年生 成城消防署見学

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 3年生が成城消防署の見学に行きました。
社会科「まちの安全を守る」学習です。
3グループに分かれて、見学をしました。

車両を見学しました。
ミニポンプ車について教えていただきました。
「ミニポンプ車はどのくらいの量の水を積んでいるでしょう。」
「20リットル?」
「100リットル?」
たくさんの手があがります。
正解は「約1000リットル」
ペットボトル500本分もの水が入っているそうです。
みんなが驚いていました。

出動要請が出た時の隊員の動きを見学しました。
寝ている時に出動要請が発生した際、どれだけ素早く装備を身に付けられるか、3人の隊員の方に実践していただきました。
「がんばれ」
消防署員になって一年目の職員の方を応援する声があがりました。
1分足らずで20キロ以上の装備を身に付ける様子に圧倒されました。
 
消火器を使う練習をしました。
火災を発見したら、
最初に「火事だ」と大声で周囲に知らせます。
それから、
・消火器を運ぶ。両手でしっかり持ちます
・黄色いピンを抜く
・ホースを持って火元に向ける
・レバーをにぎる
水が入った消火器でしたが、落ち着いて消火することができました。

最後に、消防署の一日の流れをまとめた動画を見せていただきました。食事の時間も眠っている時間も常に出動要請がくる可能性があり、迅速に火災現場に行けるための工夫をしています。たくさん教えていただき、消防署の仕事について深く知ることができました。
成城消防署の皆様、お忙しい中、本当にありがとうございました。

書き初め・席書会

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 書き初め・席書会です。
2年生は教室で書き初めを行いました。
4年生と5年生は体育館で席書会をしました。
お手本を横に置いて、全体のバランスを考えながら一生懸命に書きました。
作品の中で特に上手にかけたものを展示します。

1年 生活 昔遊び

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 1年生の生活科「昔遊び」です。
今日は、「はねつき」をしました。
まずは準備運動をしました。
さあ、羽根つきのスタートです。
レトロな絵柄が描かれた羽子板を使います。
「幼稚園の時にやった」
「うまく続かない」
長い時間ラリーを続けるのはなかなか難しそうでした。
お正月ならではの遊びをみんなで楽しみました。
他の昔遊びにもチャレンジします。

席書会

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 3年生、6年生が体育館で「席書会」をしました。
3年生は「つよい力」
6年生は「平和な春」
お手本をじっくり見て、筆の運び方に気を付けながら一生懸命に書きました。
書いた作品で、書き初め展を行います。
今年度は、参観が可能です。
時間等を確認の上、お越しください。

ライトくんDay

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 今日は、1月のライトくんDayです。
PTA保護者の方、地域の方々、祖師谷子ども健全育成の会の皆様にご協力いただいて、
通学路や正門・西門で見守り・あいさつ運動です。
いつもありがとうございます。
子どもたちも元気いっぱいに「おはようございます」。
久しぶりに会った友だちともあいさつを交わして、元気に登校できました。

始業式

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 今日から3学期。
始業式は放送で行いました。
・校長先生のお話
 どんな冬休みでしたか。新しい年になって「今までの自分と違う自分になろう」という気持ちになりましたか。冬の間に力をたくわえて、春に大きく花が開くような過ごし方を心がけましょう。
・校歌斉唱
干支のウサギのように、元気よく歌いましょう。

 続いて、生活指導の話です。
 ・遊ぶ時間を考えましょう(暗くなったら帰る、朝早くから遊ばない)
 ・遊ぶ内容を見直してみましょう(他の人の迷惑になる遊び方をしていないか)
 ・遊ぶ場所を考えましょう(道路などでは遊ばない)
最後に、今月の目標「規則正しい生活をしよう」を確認しました。

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