給食の時間になると、毎日放送が流れます。
「校長先生の知って得するサクッと給食話」

先日、職員室で給食をいただく機会があり、普段は
教室で聞いている放送を、身近で見ることができました。
給食の献立にちなんだ曲やエピソード♪です。

役や場面の担当も決まり、いよいよ練習がスタートします。

今日は場面ごとに、実際に台詞を言ってみました。
初めて通しで行ったのですが、気持ちを込めたり
声を意識したりと、役のイメージを膨らませていました。

友達と協力をして当番活動を行っています。

メダカやタニシの水槽の水換えです。
自分から主体的に行っています。

協力して作成中

段ボールにきれいに穴を空けています。

?3-1の図工の授業風景です
「みんなでオンステージ」
は、楽器を作りにチャレンジ！

弦楽器は胴体の響きが大事。
段ボールで胴体を作るぞー！

音楽室にお邪魔すると、みんな一生懸命に「山のポルカ」という曲をリコーダーで吹いていました。

３年生から始まったリコーダー。だいぶ上手になってきていますよ♪

算数では、重さの学習がスタートしました！

まずははさみ、電池、スポンジのおもさくらべから。重い順を予想して、実際に確かめてみます。

次に、積み木ブロック何個分かを調べます。

３人組で協力し合って、はさみが一番重いことが分かりました！

次は土曜日。
自分の力を出し切ること、
最後の直線を精一杯走り切ることが目標。

学芸会の練習です。少しの時間を使って、
同じ場面で共演する友達を見つけて、
台詞合わせをしました。

役も決まり、同じ役の友達と顔合わせです。
台詞の場所を確認したり、台詞を言ったりして、
役のイメージを共有しました。

ついに学芸会の役が決まりました。
自分がやりたい役に対して、すべての
子どもがオーディションを行いました。
友達が懸命に演じる姿を見て、自然と起こる拍手。

今日は、学芸会実行委員長・副委員長・スローガンを
決めました。
さあ！創ろう！

「みんなの街にあるかな？」
身近な建物や施設について、言い方や書き方を
学習しました。
今度は、自分の街で考えていきます。

施設の言い方を学習しました。その後、カード当て
ゲームを行いました。7つの施設の順番を覚えるゲーム
です。
それぞれカードの担当者が変わると・・・。
子どもたちの暗記はすごいですね。

読み聞かせの本を決めるため
班ごとに分かれて話し合いました！

ついに読み聞かせする本が決定！！
たくさん練習して1年生を喜ばせよう！！

算数では「重さ」の学習が始まりました。
天秤を使って重さ比べをしています。

さぁ結果はどうなったかな？！

重さの単元に入りました。

単三電池・スポンジ・ハサミの重さを比べます。
予想では、1番重いものは電池とハサミで半々に別れました。
手で持ってみると、大多数が「電池が1番重い！」という結果に。

天秤を使って比べると、なんとハサミの方が重かったので
子ども達から「えー！」と驚きの声が上がりました。

頑張ってます！

5年１組、国語の時間で頑張って準備してきた本の紹介、今日はクラス予選です！

今朝は2-２の読み聞かせにおじゃましてきました。
今日の読み手は副校長先生
お話は「はなのすきなうし」
ハッピーエンドのお話聞いてある子がポツリ「良かったぁー」

ちょっとスペシャルな読み聞かせを楽しんでいました。

スピードレースの様子です。
バトンパスが上手になってきています！！