今週は、仲よし学級のおともだちが朝の挨拶をしてスタート。

6年生のスピーチは「優れた嗅覚の持ち主である犬ですが、家庭犬はその能力を発揮出来なくなっています。嗅覚を使う訓練をしてみましょう」というお話と「おすすめのマンガは『日本の歴史』です。楽しく読みながら学べるのでおすすめです。」というお話でした。
なるほど優れた能力も磨かなければ光らなくなるんだなぁ、うんうん、私もそのマンガ大好きです。と聞いていました。立派なスピーチをありがとう。

次に仲よし学級６０周年キャンペーンのお知らせ。山崎小学校は８０周年、仲よし学級は６０周年なんです。
その６０周年を記念してみんなにもっと仲よし学級のことを知ってもらおうというキャンペーン！
素晴らしい企画です。
山崎小学校、今週も元気にスタートしました。
５年生、明日から川場へ行ってまいります。

夏休みに行ったところの写真をスライドにまとめて、クラスのみんなに紹介してくれました。
おいしそう！
たのしそう！
思わず行きたくなります。

川場移動教室に向けて、部屋のメンバーを話し合って決めています。１組の様子です。

「グッピーについて１年生に教えてもらえますか？」
１年生の担任から生活科の学習のゲストティーチャーの依頼を受けました。
１組には様々な会社（係）がありますが、そのひとつの「ムツゴロウカンパニー」はグッピーを飼って育てています。
この会社に依頼が来たのでした。
水槽やエサをもって、飼い方の説明スライドもつくって、教えに行ってくれました。
１年生、喜んでもらえたみたいです！

体の成長について養護の先生から話があり、測定です！

2学期から会社活動がスタートしました。

今回は、朝の会の時間を使って、「虫会社」さんたちがカブトムシやクワガタの説明をしてくれました。
みんなに説明できるように、実際に写真を撮ってきてくれて、種類の違いまでお話ししてくれました。

自分で考えて活動ができるって素晴らしいですね！

生活科の「いきものと　なかよし」の学習がはじまりました。

今日は、ゲストティーチャーとして、5年生のお兄さんお姉さんが、グッピーをもって、生態や飼い方を教えにきてくれました。

タブレットを使って、とてもわかりやすく説明してくれました。クイズもあって大盛り上がり！

こんな5年生になりたいですね。

本日は、リオパラリンピック、
東京パラリンピックに出場した、
水泳選手の山田拓朗選手をお招きし、
授業を行いました。

体の使い方や、
体幹、日々の生活に活かせることを教えていただきました。

6年生も、真剣に取り組んでいました。

３年生は１学期に紙漉きでフォトフレームを作りました。
そのフォトフレームに飾りたい、山崎小でお気に入りの物や場所をiPadで写真に撮っているところです。

80周年記念の山崎小。
山崎小ならではの素敵な風景を、山崎和紙のフォトフレームに入れて、飾る予定です！
お楽しみに〜！

学校の中には、たくさんのポスターが貼られています。
ポスターの特徴って何だろう？
目的は？
何か工夫はないかな？

なかなかじっくり見ることのないポスターですが、班の友達と気付いたことを話し合いながら、時間をかけて見ています。

街中にもたくさんあるポスター。
じっくりと見てみるのもいいですね〜！

山小屋で三日間すごすなら、皆さんは何を持って行きますか？

これは国語の話し合いの学習です。
グループで目的と持ち物を話し合って整理し、発表します。

タブレット端末のシンキングツールを活用し、ベン図に整理していきます。

上手にまとめられました！

夏休みの自由研究を発表している様子です。
自分が興味・関心をもったことについて、うまくまとめています。

クラスのみんなからは、「うわぁ！すごいね！！」「いいねぇ！！」などと、あたたかい言葉がたくさん聞こえました！

とても素敵な作品ばかりでした！！

算数では、×10の計算の仕方を考えました。
これまでの学習を思い出して、考え方を自分なりにノートにまとめ、発表しています！

とても分かりやすかったよ！

今日は２学期最初の土曜授業でした。

２時間目は、２年１組の担任が２年２組の教室で授業を行い、２年２組の担任が２年１組で授業を行うという、「交換授業」をしました。

２組はプログラミングの授業でした。
世田谷杜の学び舎で共通の「タブレット5箇条」をもう一度みんなで確認してから、「初めてのscratch jr」という学習を行いました。すでに使ったことのある児童もたくさんいました。

授業が始まる前に教室に入ると何も言わなくても、
子どもたちから「先生、今日はよろしくお願いします。」という礼儀正しい挨拶をしてくれました。
おかげで気持ちよく授業をスタートできました。

今日は２学期最初の土曜授業でした。

２時間目は、２年１組の担任が２年２組の教室で授業を行い、２年２組の担任が２年１組で授業を行うという、「交換授業」をしました。

１組は
「ともだちと短歌」という短歌作りの授業でした。
自分が作った上の句に、友達が下の句をつなげて作ってくれるという学習です。

学習後に、「楽しかった！」「またやりたい」「いいものできた！」と振り返りました。

5年1組の生き物会社に依頼をして、
教室で飼っているグッピーを分けてもらいました。

5年生は、1年生のために、休み時間に石を洗ったり、
水のカルキ抜きをしたりと飼育環境を整えてくれました。

また、自分達でロイロノートのスライドショーを作成して、
1年生に分かりやすく飼い方を教えてくれました。

5年生から譲ってもらったグッピーたちを
大事にしていきたいと思います。

長い夏休みの出来事を発表しました。伝えたいことを整理してわかりやすく話すことをねらいとしました。
短時間でしたが、お互いに楽しかった夏休みを知ることができました。

三角定規を使って垂直な直線と平行な直線をかきました。

　仲よし学級3、4年生の算数では、おもちゃのお金を使って「お金の学習」に取り組んでいます。
　今日は、「お店やさんごっこ」を通して、指定された金額を読んだりお金を出したりする練習をしました。

　まずは、カードに売りたい物の絵を描いて、金額を決めました。そして、お店やさんとお客さんに分かれて、売ったり買ったりする活動をしました。
　子どもたちは本当に楽しかったようで、充実した学習ができました。

昨日木曜日、休み時間に3年生が校長室に来てくれました。

「校長先生、見て見てー」

と見せに来てくれたのは、夏休みの自由研究！

カラーの紙を巻いて、それをデザインして、80周年を祝う素敵な作品を作ってくれました。

この発想！そして、根気強さ！丁寧さ！
素晴らしい作品です。

あまりに素敵すぎるので
皆さんにお見せしたいからHPに載せさせてねと許可を得てご紹介します。

ぼくに見せたいって思って来てくれてありがとう。

いやー
素敵すぎます！