４年生の音楽合奏「エル・クンバンチェロ」の様子です。３組の練習風景です。子どもたちの意欲と音楽教諭の熱心な指導によって創り上げられています。

３年生の算数では「あまりのあるわり算」の学習に入りました。３年生になって「わり算」の学習をしました。今回はあまりのあるわり算です。問題は「ももが１７こあります。１ふくろに５こずつ入れると、何袋に分けられて何個あまりますか」です。子どもたちは、今まで学習したことをもとに図や絵、たし算、ひき算を使って答えを求めることができました。

花壇のひまわりが２ｍを越しました。そして、1年生が育てている「あさがお」が早くも花を咲かせました。水が足りないのか、葉っぱもしんなりしています。毎日の水やりを怠らず育ててくださいね。

６年生の社会では弥生時代に入りました。今日は吉野ケ里遺跡の様子から、米作りの広がりやむらの編制、むら同士の争いについて考えました。狩りや採集の時代から、米作りと時代が変わっています。６年生には今の日本にたどり着くまでのルーツや出来事を、楽しく学んでほしいと思っています。

１年生の外国語活動の様子です。元気、悲しい、おなかがすいた、嬉しい、眠いなどを英語で表現しました。楽しい時間となりました。

１年生の音楽では「鍵盤ハーモニカ」の練習をしました。１年生の子どもたちにとって、一つ音を出すのにも一苦労です。この基本の学習の上に木琴や鉄琴、アコーディオンが続きます。

４年生の音楽、器楽合奏で「エル・クンバンチェロ」に挑戦しています。自分のパートを把握し、自分たちで練習を進めています。できるようになると、嬉しいですし、やる気も出てきます。４年生の子どもたちの成長が嬉しいです。

３年生のプール開きがありました。日差しが少なく、水泳学習には少々肌寒かったですが子どもたちは楽しく、安全に水に親しむことができました。

４年生の体育では「ティーボール」に取り組んでいます。野球を簡易的にしたゲームで、ティーにボールを置き、止まっているボールを打ちます。守備のメンバーは相手の打ったボールを捕球し１か所に集まります。打ったバッターの一塁到着が速いのか？守備側が捕球し全員集まるのが速いか？がアウト、セーフの分かれ目です。併せて、安全に学習に取り組むことができるよう指導しています。

今日は集会委員によるゲーム集会がありました。代表児童が多目的室に集まってじゃんけんをしました。教室で視聴している子どもたちとの真剣勝負です。とても盛り上がりました。集会委員の皆さんへ　今日も楽しいゲーム集会をありがとう！次の集会も楽しみにしています。

６月２１日（火）なかよしフェスタ（１０）

６月２１日（火）なかよしフェスタ（９）

６月２１日（火）なかよしフェスタ（８）

６月２１日（火）なかよしフェスタ（６）

６月２１日（火）なかよしフェスタ（５）

子どもたちがワクワクするお祭り「なかよしフェスタ」。とても楽しい一日となりました。１、２年生はお店は出せませんが高学年に対して憧れる思い、そして「自分もやりたいなー！」という気持ちをもつことができたのではないでしょうか。一方、お店を出す学年も、仲間と話し合ったり、協力し合って準備を進めたりと大きな学びが見られました。

開会式の様子です。代表委員さんお疲れ様でした。

　

今日は、みんなが楽しみにしていた「なかよしフェスタ」が行われました。お店を出した3年生から6年生も、お店を回った1、2年生もみんな笑顔で工作やクイズ、ゲーム、劇などを楽しみました。教室に戻ってきた子たちは「工作をして楽しかった。」「来年は射的をしたいな。」など、口々に感想を言っていて、大満足の様子でした。

明日「なかよしフェスタ」が行われます。３〜６年生はお店を出します。どの学級も自分たちのお店に来てもらい、楽しんでもらうために一生懸命に努力をしています。創意工夫が見られます。明日、仲間と協力して楽しんでほしいともいます。