本日より学校公開期間となりました。
学校公開は、子どもたちが学校で学ぶ様子を見ていただく良い機会です。
本日は、セーフティ教室やお話会などの特別な授業の様子も見ていただきました。
子どもたちは、保護者の皆さんに見ていただいていつも以上に張り切っている様子でした。
「明日もたくさんのおうちの人に見てほしい。」などの声も聞かれました。
学校公開期間は、土曜日までの３日間です。

今日は、チキンライス、スペイン風オムレツ、小松菜のクリームスープ、牛乳です。

　１１月８日（火）２・４校時に、体育館では、１・３年生のスペシャルコンサート〜音楽でつながらろう〜の学習が行われていました。
　ゲストティーチャーとして、サックス奏者として活躍されている　安武　玄晃先生をお招きして、サックスの演奏を聴きました。
　子どもたちは、サックスの音色に合わせて手拍子をして聴きました。子どもたちは、サックスの音の大きさやきれいさに驚いていました。
　体育館の演奏後に、安武先生が１年生の教室を回ってくださり、子どもたちと一緒にお話しをしたりして交流しました。
　貴重な体験をすることができました。

今日は、麦ごはん、かみかみ佃煮、肉じゃがうま煮、華風和え、牛乳です。

今日は、カレーうどん、中華風ごまだれかけ、りんご入り大学芋、牛乳です。

今日は、赤飯、鶏肉のからあげ、梅ドレッシングサラダ、お祝いすまし汁、牛乳です。

今日は、さつまいもごはん、鮭のおろしソース、大豆の磯煮、かきたま汁、牛乳です。

　１１月２日（水）３校時、２年３組の教室では、国語「馬のおもちゃの作り方」「おもちゃの作り方をせつめいしよう」の学習が行われていました。
　今日の学習では、教科書「馬のおもちゃの作り方」を読み、教科書の説明の工夫を基にして、「パッチンかえるの作り方」を書きました。
　子どもたちは、ロイロノートを活用して、グループごとに意見交換をし、パッチンかえるの作り方の文章を考えました。
　みんなで相談し、悩みながら頑張って文章を考えていました。

　１１月２日（水）１校時、３年５組の教室では、国語「漢字の意味」の学習が行われていました。
　今日の学習では、漢字が同じ読みでも、漢字の意味によって文の意味が変わってくるということを学びました。
　子どもたちは、同音異字を見つけて、辞書を使って漢字の意味を調べて書きまとめました。それぞれの漢字の意味を考えながら、真剣に取り組んでいました。

１０月２５日に続き、１１月１日にPTA懇談会が行われました。
はじめに学校長の講話を行い、次に保護者の皆様と教員との懇談会を行いました。
PTAの方々が考えてくださったテーマに沿ってグループトークをしました。
普段なかなかできない話をすることができて、とても有意義な時間となりました。

今日は、四川豆腐丼、ナムル、ぶどうゼリー、牛乳です。

「やくそくをまもって、ともだちとたのしくすごそう」をめあてに希望ヶ丘公園まで遠足に行ってきました。
クラスの友達と仲良くお話をしながら歩いたり、オリエンテーリングや自由遊びをしたりしました。秋探しをしてどんぐりも拾いました。
往復１時間以上歩きました。最後まで全員が歩くことができました。
心も身体も成長しています。
保護者の皆様、おいしいお弁当をありがとうございました。

読み聞かせボランティアの皆様による朝の読み聞かせが行われました。
今回もボランティアの皆様が選書から読み聞かせの工夫までしていただき、
子どもたちは夢中になって聞いていました。
読み聞かせボランティアの後に、同じ本を図書室で探す姿も見られます。
何年生になっても読み聞かせが好きな子がたくさんいます。
ご家庭でも読み聞かせの秋を楽しんでみてはどうでしょうか。
保護者ボランティアの皆様、ありがとうございました。

今日は、セルフフィッシュサンド、キャベツのひとしお、かぼちゃのポタージュ、牛乳です。

　１０月２８日（金）、ひかり学級は、校外学習で「アクアパーク品川」に行きました。
　事前学習で、アクアパーク品川にいる魚や生きものについて調べました。ホームページや図鑑などを使って、魚の生態や種類などを調べて、しおりにまとめました。
　子どもたちは、調べてきた魚がどこにいるのか楽しみながら見て回りました。大きなエイやマンタ、イルカショーなどを見て楽しみました。なかなか見ることができない魚たちを見ることができ、貴重な体験でした。
　行きと帰りの電車が混んでいましたが、約束を守って乗ることができ、立派でした。たくさんの思い出を家に持ち帰って、お話ししてほしいです。
　

今日は、キムチチャーハン、じゃがいもの香味和え、ワンタンスープ、牛乳です。

　１０月２７日（木）１・２時間目、理科室では６年２組の子供たちが理科「水溶液に溶けているもの」の実験をしていました。
　塩酸・アンモニア水・食塩水・炭酸水の４つの水溶液にはそれぞれ何が溶けているのだろうかを、においをかいだり蒸発させたりしながら実験し考察しました。
　６年２組の子供たちはグループで協力し合いながら、実験に真剣に取り組んでいました。特にアンモニア水の強烈なにおいは衝撃的な表情でした。安全に気を付けながらまた頑張ってくれると期待しています。

　１０月２７日（木）午後、芦花小学校では就学時健診が行われました。来年度就学を控えているお子さんと保護者の皆さまに来ていただき、健診を受けていただきました。
　子どもたちは、緊張した様子でしたが、楽しみにしている姿もありました。
　長い時間でしたが、ご協力ありがとうございました。

今日は、麦ごはん、さばの塩焼き、野菜の梅おかか和え、豚汁、牛乳です。

　１０月２６日（水）会議室では、校内研究会が行われていました。
　先生方が１年５組の学級活動の授業を見て、よりよい授業ができるように話合いました。
　講師として、元世田谷区立松沢小学校長　木村　夏子先生をお招きして、今日の授業のポイントや、話合いでの意見の決め方などについてお話しをしていただきました。
　子どもたちが活発に意見を言えるようにするための工夫や、話合いをする時に必要な視点などについて学ぶことができました。
　今日学んだことを、子どもたちに還元できるように、授業に取り組んでいきます。