10/12 連合運動会に向けて〜4×100mリレー〜3

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『心』のバトンを渡すというチームワークを大切に練習に取り組んでいます。

10/12 10月の避難訓練〜第二次避難場所へ〜1

今日の避難訓練は、授業中に家庭科室から出火があり、校舎全体に燃え広がる危険があるため、校庭から第二次避難場所である「どんぐり山公園」へ避難するという設定で行いました。子どもたちは「お・か・し・も・ち」の約束を守り一人ひとりが真剣です。
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10/12 10月の避難訓練〜第二次避難場所へ〜2

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第二次避難場所の「どんぐり山公園」までの移動中も、お喋りの声は聞こえてきませんでした。
子どもたちは真剣に取り組んでいましたが、教室からの避難中にハンカチ等で鼻と口を覆うことができていない子が少数いましたので、あえて「合格」は出しませんでした。一人ひとりの命が大切ですので、これからも避難訓練には厳しく臨みます。

10/12 世小研授業研究会ー1

世田谷区立小学校教育研究会(世小研)の授業研究会があり、本校では、1年5組の秋山先生(道徳)と6年4組高崎先生(家庭科)、5年4組前田先生(音楽)が研究授業を行いました。
写真は、1年生の様子です。
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10/12 世小研授業研究会ー2

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どのクラスも、子どもたちが真剣に授業に取り組んでいる様子がよく伝わってきました。また、先生と子どもたちとの信頼関係がしっかりと感じられる授業でした。
写真は、6年生の様子です。

10/12 世小研授業研究会ー3

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研究協議会でのアドバイスを生かして、今後も、よりよい授業を目指していきます。

10/11 連合運動会に向けて〜4×100mリレー〜1

今朝も連合運動会に向けて4×100mリレーの朝練習を行いました。6年生代表の子どもたちは先生の話をよく聞いて、一回一回のバトンパスやダッシュに真剣に取り組んでいます。
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10/11 連合運動会に向けて〜4×100mリレー〜2

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バトンを渡すというチームワークを大切に練習に取り組んでいます。

10/11 世田谷子ども駅伝説明会

今日の昼休みに「世田谷子ども駅伝」に向けての説明会を行いました。松丘小学校からは、男子23名、女子7名が参加の意思を表しています。今後、弦巻小学校の子どもたちとともに「選抜チーム」選手選考会を2回実施し、上位8名がエントリーメンバーとなります。子どもたちは、すでにやる気いっぱいです。
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10/11 6年生連合運動会に向けてー1

6年生は、3年ぶりに開催される「連合運動会」に向けて練習に取り組んでいます。50m走、ハードル走、走り幅跳び、走り高跳びと出場種目に分かれての練習です。
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10/11 6年生連合運動会に向けてー2

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一人一人の真剣さがひしひしと伝わってきます。

10/11 6年生連合運動会に向けてー3

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10月13日の大会当日に自己ベストを目指します。

10/7 本日の給食

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栗名月は、十五夜から約1か月後の満月の直前、十三夜の夜の付きをさします。
十五夜には、収穫した里芋をお供えすることから芋名月と呼ばれますが、十三夜はちょうど栗が実る時期であることから「栗名月」と呼ばれています。
10月8日が十三夜です。ぜひ、お月見をしてみてください。

*献立*
栗ごはん
わかめ入りすまし汁
鮭のねぎ塩焼き
はりはり酢のもの
牛乳
食材がとれたところ

10/6 本日の給食

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きんぴらの名は、江戸時代に流行した「金平浄瑠璃」の主人公で金太郎で有名な坂田金時の息子という設定の坂田金平に由来しているといわれています。
今日は、にんじんやピーマン、赤ピーマンを使って彩り鮮やかにきんぴらを仕上げました。

*献立*
三色丼
彩りきんぴら
にんじんゼリー
牛乳
食材がとれたところ

10/5 本日の給食

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今日のお魚はクロムツです。
クロムツは、黒い体、ぎょろっとした大きな目、とがった歯が特徴です。
「ムツ」は、脂っこいことをさしており、その名の通り脂がのっていてうま味がたっぷりです。

*献立*
ひじきごはん
野菜のみそ汁
クロムツの香味焼き
野菜のごま酢和え
牛乳
食材がとれたところ

10/7 連合運動会に向けての朝練習〜4×100mリレー〜1

今朝は6年生の代表児童が「連合運動会」に向けて4×100mリレーの朝練習3回目を行いました。あいにくの雨で体育館での練習ですが、先生の話をよく聞いて、一回一回のバトンパスやダッシュに真剣に取り組んでいます。
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10/7 連合運動会に向けての朝練習〜4×100mリレー〜2

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陸上系の運動では珍しい、個人の能力だけではなくバトンを渡すというチームワークが大変重要な種目です。

10/7 連合運動会に向けての朝練習〜4×100mリレー〜3

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男女それぞれ1チームずつ参加します。本番まで全力で取り組めるよう支援していきます。

10/7 授業の様子をお届けしますー1

授業の様子をお届けします。一人一人の子どもたちが、しっかりと先生を注目して話を聞いています。
写真は、1年生の様子です。
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10/7 授業の様子をお届けしますー2

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写真は、2年生の様子です。
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