学級会で学級目標を何にするか話し合っています。タブレット端末を使ってキーワードを書き出し、共有しています。

生活科の学校たんけんのふりかえりをします。１年生を案内したときのことを思い出して書いていきます。タブレットのロイロノートを使っていきます。

全体での朝の会です。今日の予定を確認しています。国語がグループ学習であることの確認があると歓声が上がりました。それよりも歓声が大きかったのが離任式です。お世話になった先生が来校するからです。

グループでの学習です。国語辞書の引き方や、いろはカルタ、個別のプリントの取組などをしています。

国語で漢字の練習をしています。漢字ドリルに付いているQRコードを読み込んでタブレット端末を使っています。

社会科で、わたしたちの暮らしと、日本国憲法はどのような関わりがあるのかを学習問題として、国民主権とは何か予想を立てています。

国語で「と」を取り上げています。書く時に気をつけることを確認して、「と」がつくことばを考えて発表しています。

３年生は遠足で府中の森公園へ行きました。電車を使って出かけてきました。曇っていますが、活動するにはちょうどよい気温です。そして、3時前には学校へ到着しました。とても清々しい表情をしています。

図工「四角形をさがそう！」で、好きな色で見つけた新聞紙の中の四角形を塗っていきます。まずは説明を受けています。

国語「ふきのとう」の音読発表について班ごとに話し合い、練習や発表をしていきます。

算数少人数で分数のかけ算の約分の仕方と帯分数のかけ算の仕方を考えていきます。

国語「白いぼうし」のおかっぱの女の子は「ちょう」だったのかどうか自分の考えとその理由を交流しています。

烏山小学校の先生方が上祖師谷中学校へ出向き、温知学舎の合同職員会議を行いました。顔を合わせて今年度の研究について指導主事の先生から講話をしていただき意見交換をしています。その後、今年度の取り組みについて話し合いました。

国語の図書の時間です。図書館で本を選んだり、読んだりしています。

算数少人数で、かけ算のきまりを確認しています。分配のきまり、交換のきまり、結合のきまりがあります。

図工の「季節を感じた〜フラワーレリーフ〜」で色画用紙を工夫して使って自分だけの花をつくっていきます。それぞれがとても工夫しています。

外国語の授業で、自己紹介の仕方ややりとりを教科書や動画をみて学んでいきます。

京王線の歴史や、甲州街道の一里塚、学校横の六所神社など、登下校で見慣れている風景を改めて歴史の視点で知ることができました。

いつもお世話になっている上祖師谷郷土研究会の皆様と駐在所のお巡りさんのご協力いただき、学校周囲の仙川や京王線、一里塚、神社などを巡っています。とてもわかりやすい資料もご用意してくださっています。

外国語活動で、I like◯◯自分の好きなこと、I do not like◯◯自分の嫌いなことを絵や文字で記入しています。