日本女子体育大学の教授と学生が来校して、一緒に体育の授業を実施しました。子どもたちは、普段と違うのでとても楽しそうに体育の授業に取り組んでいました。写真は、４年生のクラスの様子です。

足育教育の一貫として、足型をとりました。写真は１年生がとっている姿です。

５年生は鼓笛の引き継ぎに向けて、楽器体験をしました。
全10種類を全て体験して、自分が何に立候補するか考えます。
最高学年の印でもある鼓笛。
給田の歴史を引き継げるように頑張ってほしいです。

昨日、２年生が町探検に行ってきました。グループに分かれて、色々な場所に行きました。写真は、屋敷林に行った様子です。

1月18日に、5年生は環境教育出前授業で、環境問題について学習しました。
SDGsの中でも、食品ロスと地球温暖化に特化したお話で、自分たちは何ができるか、班で考えることもできました。
区役所と一緒に環境問題に取り組んでいる方のお話だったので、子どもたちは、自分たちの生活に身近に感じたようです。

1月17日のお昼は、わかたけ活動がありました。
６年生が中心となる活動は今回が最後でした。
１年間かけて仲良くなった友だちと楽しそうに活動していました。

朝の時間、体力作りのため持久走が始まりました。今日は、１，２年生が走りました。寒い中、とても元気よく走っていました。

道徳地区公開講座の2時間目は、江上いずみさんの講演が、保護者向けに開催されました。
江上いずみさんは、JALの客室乗務員の経験を生かして、おもてなしのプロと言われる方です。
第一印象を高める５原則は「表情、態度、身だしなみ、言葉遣い、挨拶」だそうです。
日頃の生活で意識できそうなことばかりです。
相手を思う心を大切にしていきたい、そう思える時間で、講演を聞き心がほんわか温かくなりました。
機会があれば、子どもたちにも聞いてもらいたいです。

5年生は、総合的な学習の一貫で、SDGsについて学びました。
自分たちの未来がどのような世界になるか想像しながら聞き、今、自分たちにできることを考えることができました。
今後の学習で、自分たちでテーマを決めてSDGsについて学びを深めていきます。
お話の中にテーマ決めのヒントがたくさん散りばめられていたので、今後の学習に生かしていってほしいと思います。

3年生は社会科の学習で、「警察官の仕事」について学びました。
地域のみまもりをしてくださっている程原さんに来ていただいて、警察官の仕事についてたくさんのことを教えていただきました。
程原さんは、毎朝門で児童の登校を見守ってくださっています。
警察官が子どもたちの日常生活にどのように寄り添ってくださっているか理解できたようで、子どもたちは頷きながら聞いていました。

1月12日の中休みに、避難訓練がありました。
休み時間の訓練だったので、教室や校庭、図書室など居場所がそれぞれ異なっていましたが、2学期までの訓練を思い出して行動できていました。
もしものときに、自分や大切な人の命を守るためにも、一回一回の訓練を大切にしてほしいです。

3学期から、高学年の牛乳の飲み方が変わりました。
SDGsを意識して、プラスチックごみを減らすために、ストローの使用を減らしています。
世田谷区全体での実施となり、未来の環境を考えた行動に、高学年の児童は共感をしている子どもが多いようです。

また、新型コロナウイルス感染症の影響で、様々な制限があった給食の時間も、少しずつ変化していっています。
3学期からはおかわりの方法が緩和されました。
詳しくは、配信済みの校長室通信をご参照ください。

代表委員会の活動の一貫で、あいさつ運動が始まりました。
始業式の後、全校に呼びかけ、ポスター掲示や朝のあいさつ活動などを実施しています。
さらに、地域にもあいさつの輪を広げるために、立ち位置を工夫しています。
一日のスタート、爽やかなあいさつで、気持ちよく始められます。

1月10日、3学期が始まりました。
爽やかな空の下で、清々しい気持ちで新しい学期のスタートです。
3学期は短いですが、それぞれの学年の総まとめができるよう、頑張ってほしいです。

本日3，4校時に３年生の書き初め会を、体育館で行われました。お正月の音楽が流れ、厳かな中、児童はとても真剣に書き初めをしていました。

今日から朝登校時に、児童によるあいさつ運動が始まりました。とても元気よく、児童同士あいさつをしていました。