今日はくすのき学級が参加する「特別支援学級連合運動会」の日です。
くすのき学級の子供たちは、正門前に集合し、出発式を行いました。
これから、会場である世田谷区総合運動場体育館に向けてバスで移動します。

くすのき学級全員で校外に出かけるのも今年度初になります。
低学年は緊張した面持ち、高学年は多少興奮気味で学校を出発しました。

社会科で「農家の仕事」を学習しています。
学校給食にも提供してくださっている農家の方のお話を伺いました。現地に行くことはできませんが、オンラインでインタビューをしたり、事前に撮影した動画で調べたりと理解を深めました。
12月の給食で農家の方が作られた「大蔵大根」が出ます。それを知った子供たちは、とても楽しみにしていました。

カッターを使って丁寧に切ったり、ボンドをムラなく塗って貼ったりして、オリジナルの盾を作っています。

かけ算では、5の段の学習が終わり、2の段に入りました。
リズムに合わせながら、九九を一生懸命練習し覚えています。

今月は、3年生が当番です。今回は2階の昇降口であいさつしています。
3年生から6年生が使う場所なので、上級生にあいさつすることに緊張していましたが、大きな声であいさつしました。返してくれるとうれしそうでした。

紙ガムテープを小さくちぎって貼り付け、ライオンを描いています。
終わった人は額縁づくり。金色のシートの外側にいろんな模様を描いていきました。

組み合わさると、どんな作品が出来上がるのか楽しみです。

来年入学する新1年生にアサガオの種をプレゼントするための準備をしました。
喜んでもらえるように丁寧に封筒を作って種を入れていきました。

「ちいちゃんのかげおくり」では、主人公はかげおくりをする場面が2つあります。
その2つを比べ、ワークシートにまとめました。
友達同士で意見を交換し、付け足しするなど、協力して学びました。

感染症対策をしながら、リコーダーの練習をしています。
クラスで合奏をするために、既習事項を確かめながら取り組んでいます。

前回は何色かの絵の具を厚紙で伸ばして、虹を描きました。
今日は描いた虹からストーリーを想像して、滑り台やブランコなど好きな絵を描きました。完成が楽しみです。

外国語で、actionについて学習しました。
「立つ」や「走る」、「飛ぶ」などの単語を、ジェスチャーとともに練習しました。
クイズやビンゴゲームでは、いつも盛り上がっています。

日曜日にグリーンプロジェクトの皆さんが
グリーンカーテンを取り外してくださいました。
カーテンを利用して栽培していた
ヘチマの実も取っていただきました。
1クラス分のカーテンから１７個の実が収穫できました。
実の長さや重さを測りました。
これから乾かして、種を取ったり
たわしにしたりする予定です。

10月から風のはたらきについて授業を進めていきます。
今日は風車をつくりました。
どのようにすれば風車を早く回せるか考えました。

展覧会に向けての制作を始めました。
その名も「化石発見！」。
どんな化石が見つかるでしょうか。
今日は恐竜の骨格を描いた上に
黄ボール紙で骨を作って貼りました。

算数「三角形と四角形」で学んだことをいかして、いろいろな形を作りました。
ねこやロケット、ロボット、サッカーをしている人など、たくさんの個性的なものができました。
友達が作っているものを見合い、「すごい」「こうやって組み合わせることもできるんだ」など多くの発見もできました。

今日の安全指導は「自転車の正しい乗り方」です。（以下は自転車安全利用五則です。）
１　自転車は車道が原則、歩道は例外（１３歳未満は歩道も可）
２　車道は左側を通行
３　歩道は歩行者優先で、車道寄りを徐行
４　二人乗り、横並び並走は×、夜はライトをつける、信号を守る、標識、左右を確認する
５　子どもはヘルメットを着用
その他にも、傘をさしたまま、物をもったまま、スマートフォンや携帯電話をもったままイヤホンなどで音楽を聴きながらの走行は危険が伴います。
安全に自転車に乗れるよう指導しましので、ご家庭でもご確認ください。

今日は、校長先生が担任をした学級での出来事を通し「松沢小学校のあいうえお」の「お」思いやりについての話がありました。

この学級には左足の不自由な児童がいました。その子は明るく元気な子でしたが、全員参加のクラス対抗リレーに自分が出場するとみんなに迷惑をかけてしまうと思い、最初は出場することを拒んでいたようです。しかし、友達の一人が「一人が１秒タイムを縮めれば、クラスで39秒早く走れる。○○くんにみんなが1秒プレゼントするから一緒に参加しよう。」と呼びかけ全員でクラス対抗リレーに参加することになりました。そして、みんながタイムを1秒縮めようと一生懸命練習に取り組み、最高の形で当日を迎えることができたのです。結果は1位ではなかったようですが、全員で走りきったときのみんなの達成感に満ちた笑顔が校長先生は今でも忘れられないそうです。

「一人はみんなのために、みんなは一人のために」との言葉がありますが、松沢小学校でも一人を大事にした「思いやり」の行動がたくさん増えてほしいと思います。

「子供の心を共に育てる〜学校・家庭・地域の力で〜」との演題で、本校23代校長で元全国小学校道徳研究会会長の橋本誠司先生に講演をしていただきました。
「子供はみんなかけがえのない生命と人権をもっているが、一人一人みんなちがう」
「子供はあらゆる場で様々な関りや体験を通して日々成長している」
「子供は自ら成長する力をもっていて、よりよく生きたいと願っている」
心に残りました。

校庭に出てフィールドビンゴをしました。
とげとげするもの　あたたかいもの
いいにおいのするもの　など
写真に撮ってビンゴを完成させました。
しょうゆ煎餅の匂いがする葉を見つけました。

様々なフェルトを組み合わせて、クッションを作っています。思い思いの作品が、お家の人の協力を得て完成に近付いてきてます。出来上がった作品が楽しみです。