６年生は、お抹茶の授業も受けたので、お茶通になりました。香りを楽しむことや、入れる人が飲む人のことを思いやることも学びました。

　某お茶のメーカーさんがゲストティーチャーに来てくださり、おいしいお煎茶の入れ方を教えてくださいました。急須のもち方、お湯の温度、葉の種類、玄米茶、ほうじ茶の違い、お茶の産地当てクイズ、等あっという間の４５分間でした。

　山登りに挑戦するコーナーもあります。平均台のまたぎ越しも、毎日続けたい運動です。機敏になって、どんどんスピードが上がっていました。

　跳び箱遊びは、身体全体の力を使います。蹴る力、弾む力、手で支える力が鍛えられます。たくさん体験して、意欲的に挑戦し、バランスよく動くこともできるようになりました。

　準備から片付けまで、協働できる姿に感動しました。講師の先生も、「子どもたちがこんなにできるのは素晴らしい」と褒めてくださいました。いろいろな学校で、授業をご覧になっている先生に、褒められた子どもたちは、嬉しそうでした。

　１年２組体育の研究授業。器械運動に繋がる跳び箱を使った運動です。場の作り方が多様で、楽しいので、いろいろなチャレンジができました。

　大掃除、学習、お楽しみ会、それぞれの笑顔です。

　４年生は道徳、５年生は最後のまとめを頑張っていました。意見交流や、磨き合う場面を大切にしています。

　お楽しみ会をしたり、テストをしたり、教室をきれいにしたり、そでぞれの学級で、協力してできることをやっていました。

　１年生は、震源地というゲームを楽しんでいました。友達のことに関心をもち、ルールを守る大切さを実感できるゲームです。

　３年生は、校長先生に、書き初めのご指導を受けました。初めての毛筆での書初めに、真剣に取り組んでいました。名前を書くのが難しいのですが、一生懸命練習していました。

　清潔に、安全に、一人一人の食生活のことを考えて、チームで協力して作ってくださっていることを学びました。大きなお鍋と、食器を洗う仕組に感動している子どもたちです。

　この日は、給食室の見学第２弾です。２年生が、特別に給食室を見学しました。驚くことばかりです。前回は、３年生でしたが、低学年のうちから、給食室で働く人に関心をもって欲しいという願いから実施しました。

　本校の児童の体力調査の結果では、投力に課題がありました。最近の東京都、せたがや世田谷区の傾向でもあります。この日は、国士館大学の先生をゲストティーチャーにお招きして、「体幹」を鍛えるダンスと、投げる運動のコツを、6年生が学びました。

　最後の曲は、校歌です。４年生の代表が、先週習った手話を披露してくれました。素晴らしいコラボレーションでした。

　長年に渡り活動を続けていらっしゃるPTAコーラスのみなさんが、全校朝会でコーラスを披露してくださいました。沖縄シリーズです。『島んちゅぬ宝』と２曲歌ってくださいました。平和への願いが伝わりました。

いよいよ2学期もラストです。校長先生からは、｢自分｣を大切に育てること、｢ありがとう｣の気持ちの大切さを学びました。2年生代表の人の言葉に感動しました。アーツフェスタの思い出、頑張ったことを上手に話せました。

　１年生のアイデアは素晴らしいですね。どうしたら、保育園の子どもたちが喜んでくれるか、一生懸命考えたことを実行できました。友達と協力して楽しむことが一番大事ですね。終わりの言葉も、振り返りも立派にできました。

　自ら考える、自ら考えて動く、自ら人と関わる、関わって表現する、発見する、主体的な学びとは、そういうことです。全て、体験をすることが、すべて学びとなるのですね。

　保育園のお友達も、とても楽しそうでした。スーパーの袋に、たくさんのお土産を入れて、たくさんの遊びを体験した年長さんです。とても良くまわるどんぐりゴマが人気でした。