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授業風景 4年生

社会科でゲストティーチャーとして世田谷区の郷土資料館の方々をお招きして、世田谷ボロ市についてお話しをいただいてます。
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授業風景 2年生

生活科で町たんけんに出かける前の学習をしています。グループ毎に分かれて、どんなことを質問するのか、どんなことを見てくるのかなどをワークシートに書き込んでいっています。
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授業風景 1年生

国語で学校で飼っているウサギの観察をして、その時のことを文章にしていきます。
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10月24日全校朝会

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 休み時間、ドッジボールで遊んでいる子がたくさんいます。ドッジボールを通して投げる力や周りを見て素速く動く力、体力など、様々な力が育ちます。10月は縄跳び旬間がありました。11月は持久走月間です。みんなで楽しく遊んだり、行事に取り組んだりしながら体力向上を目指しましょう。
 今、栄養の勉強をするために教育実習生が来ています。金曜日までよろしくお願いします。
 図書館の本をたくさん読んでいる児童3名が表彰されました。読書記録帳にスタンプがたまると表彰されます。みなさんもたくさん本を読みましょう。
 今週の生活目標は「遊び道具やそうじ道具をきれいに使おう。」です。片付けだけでなく、使い方も考えていきましょう。

10/24 第6回学校運営委員会

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本日、令和4年度第6回学校運営委員会が行われました。

部会ごとの協議では、漢字検定のスケジュール確認や、自転車の安全な乗り方、朝遊びプロジェクトについて話題に上りました。朝遊びプロジェクトは少しずつ定着してきました。より多くの参加者をお待ちしています。

全体では、「学力・学習状況調査」等の結果を基に、本校児童の傾向やよさ、今後の取組について協議しました。

記録会

17日の天候が悪く、6年生の連合運動会は中止となりました。各校で記録会を開催しました。連合運動会へ向けての頑張りを記録という形で残します。それぞれの種目と全員リレーや先生方との対決した代表リレーなど行い、お互いを応援している姿も素敵でした。
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なわとび旬間

昨日に続いてとてもいい天気です。なわとびカードを手に、それぞれの記録に挑戦しています。
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朝の様子 児童集会

児童集会は、テレビ放送による「なわとび集会」です。タブレットで事前に準備をし、クイズ形式でいろいろな跳び方の紹介がありました。なわとび旬間では、楽しみながらそれぞれの記録に挑戦していってほしいと思います。
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連合運動会 つくし学級 その6

終わりの体操と閉会式です。終わりのことばは、代表して烏山小学校です。応援もありがとうございました。
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連合運動会 つくし学級 その5

「宝を運ぼう」と「ジャンボリミッキー」です。ダンスをノリノリで踊りました。
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連合運動会 つくし学級 その4

「ハイキング」にいこうと「のこえやまこえ」です。力一杯走っている姿がたくさん見られました。
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連合運動会 つくし学級 その3

開会式そして準備運動です。
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連合運動会 つくし学級 その2

総合運動場の体育館に到着しました。まずは、お昼のお弁当です。
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連合運動会 つくし学級 その1

今日は、世田谷区の連合運動会です。世田谷区総合運動場の体育館で行います。つくし学級の皆は、教室で今日の予定を確認し、出発式をした後、観光バスの停まっている仙川駅へ向かいました。
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授業風景 3年生

国語で同じ読み方をもつ漢字を正しく使い分けてる学習をしています。練習した後、タブレットを使って自分で問題を作っていきます。
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10月17日 全校朝会

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校長先生からのお話は、マスクの着用についてでした。
安全のため体育のときにははずすようにすること、つけはずしについては自分でよく考えて行っていくことが呼びかけられました。また、手洗いの大切さについてもお話がありました。
看護当番の先生からは、今週の生活目標についてお話がありました。今週の目標は「チャイムのキーンで授業を始めよう」です。チャイムが鳴るころには着席をしていて、授業が始められるようにがんばりましょう。

授業風景 つくし学級

グループに分かれて国語の学習をしています。文章を読んで、書かれていることをよく考えて書き出したり、発表したりしています。
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授業風景 6年生

本当なら午後は、連合運動会で大蔵の総合運動場で連合運動会のはずだったのですが、雨が降ってきてしまい、中止となりました。予備日が用意されてはいましたが、このところの悪天候続きで対応が難しく、どの学校も延期無しの中止となりました。午後は、各学級でレクリエーションをして楽しく過ごしました。後日、学校の校庭で記録会を開催する予定です。
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上祖師谷中学校 体育祭

同じ学び舎の上祖師谷中学校の体育祭です。小学生の時よりも体が成長して迫力があり、運営も子どもたちが活躍していてとても頼もしく思います。
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授業風景 つくし学級

グループに分かれて、今日の予定をていねいに書いたり、道徳の振り返りをしたり、音楽で鍵盤ハーモニカを吹いたりしています。
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