今日の家庭科の学習では、環境学習を行いました。
白熱電球と蛍光灯とＬＥＤ電球では、どれが一番電気量が高いか、みんなで実験しながら学習しました。

学活の時間では、係カードを作成しています。
「ハッピー会社」や「あいさつ会社」などたくさんのチームが出来ています。
一人一人が役割を明確にして、よりよい学級づくりを目ざしていますね。

算数科の学習では、長さの学習を行っています。
拡大テレビで確認しながら学習をしています。

理科の学習では、太陽の動きを学習しています。
太陽は、東から南を通って西に沈む動きをまとめています。

漢字の学習を行っています。
一画一画丁寧に書いています。

算数科の学習では、積極的に意見を発表しています。

第二回学級会を行っています。自分の意見をしっかりもち発言を行っています。

紙すき体験を行いました。
普段使用している紙がこうしてできるんだ・・・。と勉強になりました。

早速、夏野菜が収穫できました。
ミニトマトを見せてくれました。

立幅跳びでは、校庭の砂場を使って計測を行いました。

昨日の放課後先生方と、ソフトボール投げの線を引きました。

反復横跳びの様子です。
低学年は、ボランティアの皆さんにご協力をいただき、計測を行いました。

世田谷区軟式野球連盟に所属する区内の少年野球チームで構成される春季低学年軟式野球大会（世田谷区大会）において、九品仏ペガサス（Cチーム）が堂々の３位に輝きました。
児童朝会で、校長先生から表彰が行われました。

算数科の学習の様子です。
先生の話をしっかりと聞き、学習を行っています。

算数科の学習では、長さを求める学習を行っています。
定規の使い方も上手になってきました。

外国語活動の様子です。
ALTの先生の英語での会話も、徐々に理解することができるようになりました。

算数科の学習では、身近にある物の角度について調べています。
傘立ての角度は何度かな？？

国語科では「意味が分かること」を通して、筆者の考えや事例の示し方に対する自分の考えをまとめました。

QU調査を行いました。日頃感じていることをアンケートに記載しました。

理科の授業では、電気のはらたきを学習しています。
実験道具を使って、乾電池とモーターをつなげてプロペラを回してみます。