学校日記では、子供たちの様子をお伝えしていきます。

応援団員による出張応援合戦

昼休み、掃除時間終了後
応援団員の面々が
3年生、4年生の各教室を訪問。
応援団員による応援合戦に
どのように参加していけばよいかを
説明し、実際に、教室でミニ応援合戦をしていました。
各学年の表現種目も完成版に近づき
さらに、運動会を盛り上げる応援合戦も
このように子供たちに浸透していっています。

画像1 画像1
画像2 画像2

9月29日(木)の給食

画像1 画像1
今日の給食は、ビビンバ、チャプチェ、大根甘酢漬け、牛乳です。

  《産地情報》
にんじん     北海道
だいこん     北海道
しょうが     高知
にんにく     青森
ほうれんそう   群馬、千葉
もやし      栃木
きゅうり     群馬
ねぎ       秋田
にら       栃木
ぶたにく     栃木
とりにく     岩手
たまご      青森、群馬

牛乳       北海道、茨城、栃木、群馬 
         埼玉、岩手、青森、山形のブレンド

4年生、6年生の太鼓とともに

いよいよ2日後に迫った運動会。
今日4年生と6年生は合同で練習をしました。
初めて、法被、足袋、6年生の太鼓、
全てがそろっての練習です。
6年生の太鼓の軽快なリズムに合わせた、
4年生の八木節。更にかっこよく感じました。
当日の演技を楽しみにしていてください。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6年生の前で「一味同心!たった一つのソーラン節」を披露

午前中、
6年生、表現種目「Shining flag−軌跡−」を
参観させてもらった5年生。
午後は、
6年生の観ている前で
「一味同心!たった一つのソーラン節」を披露。
6年生が校庭に降りてくる前にも
2度、通しで舞った5年生。
額に汗をいっぱいかき、
今できる一番の演技を見せてくれていました。

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

9月28日(水)の給食

画像1 画像1
今日の給食は、きな粉バタートースト、ボルシチ、もやしとツナのサラダ、牛乳です。

  《産地情報》
にんじん     北海道
たまねぎ     北海道
じゃがいも    北海道
にんにく     青森
セロリ      長野
パセリ      長野
もやし      栃木
キャベツ     群馬
きゅうり     群馬
ぶたにく     栃木

牛乳       北海道、茨城、栃木、群馬 
         埼玉、岩手、青森、山形のブレンド

4年生音楽「八木節に使われる音で音楽づくり」

運動会に向けて八木節の踊りを頑張っている4年生。
音楽の授業でも、八木節を教材に授業を進めています。

先週までは、「八木節らしさ」がどこにあるのか、他の楽曲と聴き比べたり、楽譜を見たりして考えました。
今日は先週みつけた八木節に使われる音「ミソラドレ」を使って、音楽づくりに取り組みました。

八木節の前奏のリズムに合わせ、ミソラドレの中から好きな音を即興で入れて、ペアで音楽を作ります。ペアの友達と協力して、教え合いながら音楽づくりを楽しむ様子がたくさん見られました。

来週は、「どうしたらペアの人と繋がりのよい音楽ができるか」「どの音で終わるといいか」などを考えながら旋律を決めていきます。
音楽づくりを通して、運動会で踊る八木節にさらに愛着をもってもらえると嬉しいです。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

周りの子もいろいろな形で支え、応援しています

運動会開催日まで、あとわずか、
各学年の表現種目も
5,6年生が担う各担当、応援団、鼓笛隊も
だれもがより良いものにしていこうと頑張っています。
そんな級友、学年のがんばりを
周りの子もいろいろな形で支え、応援しています。
今日の中休み、応援団練習。
校舎へ目を移すと
窓から練習の様子に
熱い想いを送る子たちが。
ステキな光景です。

画像1 画像1
画像2 画像2

6年生の想いを繋ぎ、引き継ぐ5年生

運動会開催日まで、あとわずか、
6年生、表現種目「Shining flag−軌跡−」練習には、
6年生の想いを繋ぎ、引き継ぐ5年生が
見学に来てくれました。
来年度今の5年生がどんな演目に臨むかは、
全く決まっていませんが、
最高学年として、運動会の演目を担う
6年生の想い、意気込みは、
6年生の「Shining flag−軌跡−」から
伝わったことと思います。

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6年生 さらによくするため、工夫できること、したいこと

運動会開催日まで、あとわずか、
どの学年も、自分たちの演技に磨きをかけています。
6年生、表現種目「Shining flag−軌跡−」では、
練習前に必ず全員が集まり、
担任から今日のポイントを示されています。
今日は、
「さらによくするため、工夫できること、したいことを
 自ら考え、形に現す」

練習では、そこを各自が考え、取り組んでいました。
そして、2回目の練習には、
この6年生の想いを繋ぎ、引き継ぐ5年生が
見学に来てくれました。

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

運動会開閉会式練習 始動は、鼓笛隊指揮者の合図

運動会開催週、
今日は、運動会に向けての全体練習1回目を行いました。
今回の内容は、
○開会式
○閉会式
です。
開会式も閉会式も
鼓笛隊指揮者の
「ピー」という笛の合図で始まります。
鼓笛隊やその指揮者は、
みんなの憧れの役、
5年生になったら、6年生になったらと
今から思い描いている子もいます。
<上の写真>開会式
<中の写真>開会式入場
<下の写真>閉会式

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

3年生、「七月エイサー待ちかんてぃ」 本番仕様の太鼓

3年生、表現種目は、「七月エイサー待ちかんてぃ」
今までは、
エイサーで舞うときに使う“太鼓”は、簡易版でした。
しかし、いよいよ、運動会開催週。
“太鼓”も本番仕様のものになりました。
こうなると、エイサーの雰囲気もグッと盛り上がります。
3年生全員の“太鼓”の音が、ひとつになったとき、
それが10月1日、運動会の晴れの場になるのでしょう。

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

9月27日(火)の給食

画像1 画像1
今日の給食は、麦ごはん、さばのみそ煮、キャベツの塩こんぶあえ、沢煮椀、牛乳です。

  《産地情報》
にんじん     北海道
だいこん     北海道
キャベツ     群馬
しょうが     高知
ねぎ       青森
こまつな     千葉
ぶたにく     栃木

牛乳       北海道、茨城、栃木、群馬 
         埼玉、岩手、青森、山形のブレンド

1年生「おどる♪おどる♪ポンポコリン」 キラキラボンボンを着けて

1年生、表現種目「おどる♪おどる♪ポンポコリン」
今日は、両手にキラキラ光るボンボンを着けての
通し練習。
みんなで合わせて踊るだけでなく、
いくつかの隊形に移動し、
さらに、ウエーブまで披露。
各グループのキラキラが
とても映えて見えました。
ご自身のお子さんのキラキラボンボンの色を確かめておいて
1日はご鑑賞、応援をお願いいたします。

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

5年生、「一味同心!たった一つのソーラン節」掛け声を加えます

5年生、「一味同心!たった一つのソーラン節」
昨日の通し練習を観て
5年生担任と相談。
最後の正三角形の隊形の底辺を広げ、
二等辺三角形にしました。
これは、どの隊形でも、「ソーラン節」の
「ソーラン、ソーラン」や「ヤッ」の
掛け声を5年生自身が掛けられるようにするためです。
力強い演技ができている5年生。
ここに自らの掛け声が加わり、
一段と力強さが増すことでしょう。

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

ビオトープ解放日

今日は週に1回のビオトープの解放日。
生き物に興味がある子たちが集まりました。
ビオトープ部や地域ボランティアの皆様に、
今回は虫眼鏡もご用意いただきました。
大きく拡大すると、生き物の見え方も変わります。
カメムシのような虫も発見!
でもよく見かけるカメムシとはちょっと違うので、
子どもたちは興味深く観察していました。
清々しい天気の下、自然を楽しむことができました。
ご指導いただいた皆様ありがとうございました。


画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

5年生、「一味同心!たった一つのソーラン節」全容披露

運動会週、初日のトリは
5年生、「一味同心!たった一つのソーラン節」
今までベールに包まれていた「ソーラン節」の
全容が披露されました。
ひとつひとつの舞いを相互チェックしてきたり、
担任の「チャチャン チャチャン」で
隊形変換の確認をしてきたりがあったので、
全容披露がもう完成間近になっていました。
最初の構えでの腰の低さが秀逸です。
1日、どうぞご期待ください!

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

9月26日(月)の給食

画像1 画像1
今日の給食は、ハッシュドポークライス、ブロッコリーとツナのサラダ、梨(豊水)、牛乳です。

  《産地情報》
にんじん     北海道
たまねぎ     北海道
ブロッコリー   長野
梨        山形
ぶたにく     栃木

牛乳       北海道、茨城、栃木、群馬 
         埼玉、岩手、青森、山形のブレンド

2番手は、高学年による開閉会式練習

運動会開催週です。
今日の1番手6年生、「Shining flag−軌跡−」に続いて
2番手は、高学年による開閉会式練習です。
5,6年生で、開会式の入場から応援団応援合戦まで
通しの練習を行いました。
こうした練習を重ねながら、
運動会開催日の雰囲気を盛り上げていってほしいです。

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

4年生 池ノ上地域伝統の「池ノ上音頭」も披露

4年生、運動会表現種目「八木節 そ〜れ!!」は、
池之上小学校の伝統演目として長く引き継がれてきています。
さらに、この「八木節 そ〜れ!!」の冒頭には、
池ノ上地域伝統の「池ノ上音頭」も披露されます。
今日は、4年生がその冒頭部分から練習に取り組んでいました。
今年も、夏祭りも盆踊りも開かれませんでしたが、
来年、再来年は、きっと
夏祭りでも、この「池ノ上音頭」を地域の方々と
舞うことができるでしょう。

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

今週の校庭練習1番手は、6年生、「Shining flag−軌跡−」

運動会開催週です。
今週の校庭練習1番手は、
6年生、「Shining flag−軌跡−」
入場から最後の決めのポーズまで
通しての演技ができるまでになっています。
日光林間学園をはじめ今までの行事で
“本番の強さ”を発揮してきた6年生。
これから1週間で、さらに磨きをかけていってくれることでしょう。

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28        

学校だより

各種おしらせ

保健室より

運動

入学予定

令和3年度 学校評価