英語の授業です。英語で説明する先生に圧倒されていました。アルファベットビンゴをしたり英語で自己紹介文を作って発表していました。

国語の授業「川柳で遊ぼう」です。
穴あき川柳ゲームでは、どんな言葉が入るのか、友達と相談しながら答えを予想していました。その後、協力しながら一つの川柳を作ろうと相談していました。

数学の授業です。
面積について、考えています。中学校の先生からは、あいさつの仕方や名前の書き方などの指導もあります。

理科の授業体験です。動物の反応のしくみについて、落ちてくるものさしをつかみ、見る→つかむの反応時間を実験していました。

道路が空いていて予定よりも早めに着いたので、霞ヶ関の車窓見学をしています。法務省、警視庁です。

今日は6年生の社会科見学です。国会議事堂と国立科学博物館が主な見学先です。バスは予定通り出発しました。先生から「気温、湿度が高いので、熱中症に気をつけるよう、屋外では適宜マスクを外すように」との注意喚起がありました。

川場移動教室の思い出にと、各クラス一つずつ杉の小枝で作ったリースを補助員の方からいただきました。ふわっと漂う杉の香りに、川場村を感じます。

最後のトイレ休憩を終え、いよいよ学校に帰ります。

お土産を買っている最中に、アマガエルを見つけて、「かわいい！」とみんなで眺めていました。自然豊かな川場村ともうすぐお別れです。

ふじやまビレジを後にして、川場田園プラザに行きました。これからお土産を買いに行きます。お小遣いで何を買おうかと着く前から楽しみにしている子がたくさんいました。

最後は「猛獣狩りに行こうよ」をしました。レクの後は閉室式をしました。宿舎の方に受け入れてくださったことへの感謝の気持ちを伝えました。

ジェスチャーの答えは、普段の生活の中から「動物園」「カラオケ」「学校」などの他、川場移動教室で体験した「マスのつかみ取り」もありました。答えが分かると納得の「あ〜」という声が聞かれました。

ジェスチャーが何を表しているか、みんなで考えてます。クスクスと笑い声が起き、楽しんでいます。

他の班に聞こえないように、打ち合わせをしています。

次はカレーを作った行動班での「ジェスチャーゲーム」に取り組みました。

一生懸命聞き取ろうと、少しずつ前にじわじわと出ています。

二人組になって、遠くにいる自分の相手に向かって、川場移動教室で楽しかったことを単語一言で伝えます。

霧が出て、雨がしとしと降り続けているので、残念ですが村めぐりはせず、宿舎で過ごすことになりました。

ギリギリの時間まで雨が止まないか、粘りました。大リュック、小リュックを準備して、カードゲームをしながら次の指示を待ちました。

まずは腹ごしらえです。食堂前のスペースに並んで待ちます。