6年生の授業は、理科と国語のでした。理科では、植物について、国語は、文法について学んでいました。




　　

4年生の授業は、音楽と外国語の授業でした。音楽は　きずな　という曲を合唱していました。外国語の授業では動画に合わせて発声練習をしていました。




　　

午前中に、3年ぶりの開催となる音楽鑑賞教室に行ってきました。対象は5年生、場所は改装されたばかりの昭和女子大学人見記念講堂です。生のオーケストラの演奏は素晴らしく、写真はアップできないのですが、子どもたちも聴き入っていました。




　　

1年生の教室では、国語と生活科の学習に取り組んでいました。国語では、かたかなのかたち　について、生活科では　もうすぐ2年生　の学習でタブレットを使ってこれまでの学習を振り返っていました。




　　

2年生の体育では、ボール運動に取り組んでいます。ボールの蹴り方を学び、相手にパスを出したり的に当てることができるよう練習しています。




　　

5年生は、外国語の授業でした。この単元では　道を尋ねたり案内するときの会話を学びます。授業の終わりにはワークシートに自己評価をしていきます。




　　

3年生は、学級会で、6年生を送る会について考えていました。自分の考えをタブレットに打ち込んでいました。




　　

6年生は、国語の授業です。教科書を読んだり、文法について調べたりしていました。




　　

1年生の授業は、学級会と算数です。学級会では、子供まつりの内容を決めていました。算数の授業は時計のよみかたです。友達と確かめていました。




　　

2年生の図工の授業では、先日お伝えした鬼のお面が完成してきました。




　　

5年生は、社会科の発展でみかんの学習です。愛媛県西宇和の農協の方が、清見や甘平などの品種についてお話してくれました。




　　

4年生は、新聞作りに取り組んでいました。教科書にある絵を使って出来事を振り返ります。




　　

3年生が、総合的な学習の授業で取り組んできた　ピオトープ　の生き物についてまとめていました。ネット検索しながらワークシートに書いています。別のクラスは、体育の授業で、跳び箱に挑戦していました。




　　

道徳の授業では、豊かな心、他者を思いやる心などを養うためにさまざまな題材を通して深く考えていきます。1年生は、いじめの問題に取り組んでいました。みんな真剣に考え、いじめはダメだよ、勇気をもって言うよ　など道徳ノートに書き込んでいました。




　　

2年生は、図工で鬼のお面づくりに挑戦します。どんな鬼のお面ができるか楽しみです。算数の授業では、正方形や長方形を生かして箱作りに取り組むところです。




　　

6年生は、社会科の授業です。戦争中のくらしについてまとめています。




　　

4年生は、理科の冬の植物の様子をまとめ、テレビ動画で確かめていました。国語に取り組んでいるクラスは、主語と述語の関係を学んでいます。




　　

1年生が、生活科て作った凧をあげています。外ではあげる機会や場所がなかなかないので、よい体験です。




　　

　3年生の図工では、マスコット作りに取り組んでいました。さまざまな材料を使って工夫しながら作っています。




　　

1年生は、算数の授業と国語の授業です。算数では　大きな数の計算を考えていました。国語の授業では、　たぬきの糸車　という物語の勉強に取り組んでいました。