放課後の合唱練習のひとコマです。校庭は感染症対策としては安全で、青空をバックに気持ちがいいけれど、声が響かないという点ではがんばって声をださないと、達成感をえられません。指揮者にも先生にも気合が入ります。

私（校長）からは「合唱も避難訓練も気持ちをひとつにする点では同じこと。次回の避難訓練では、教室から校庭に出る段階で、私語が聞こえないようにできることを目標に！」と講評をしました。ただし、集合してからの静けさはさすがフナキボ。美化委員がぞうきんを用意するまでも、私語が聞こえないのも素晴らしい！美化委員は昼休み始まってすぐにぞうきんを洗ってくれていました。

今日はお昼休みに避難訓練が実施されました。普段とは違うシチュエーションで行われたにも関わらず５分で避難した生徒の確認ができる素早さ。

今日もきれいなブルーの空からはじまったふなきぼの朝です。図書室前にも合唱関連本があります。気持ちは３日後の合唱へ。

三角形の相似を利用してフェンスの高さを求めています。

江戸時代の木こりの考え方などを使っています。

土曜日に向けて頑張っています。
あと３日頑張れ！

3年生の各クラスの班長が小6見学会に向けての打ち合わせを行いました。42名の班長が6年生を案内します！
(石塚)

伴奏の生徒が居残り練習をしていました。終学活では練習の振り返りが伴奏生徒からありました。明日は誰が話をするのかな？
(石塚)

放課後も素早く移動して練習が始まりました。
(石塚)

(石塚)

日曜日は世田谷ベースボールクラブとして軟式野球連盟の試合に出場しました！
(石塚)

(石塚)

(石塚)

土曜日には秋季都大会が行われました。これで三季連続の出場です！結果は悔しいものでしたが、夏のリベンジを目指します。
(石塚)

2年生美術ではモザイクコースターを作り始めています。
いよいよ彫りに入るので、その前に切り出しの使い方を確認しました。班で見守り、指摘し合いながらなので、学び合いにつながり、今後の制作にも役立っていくはず。次回からいよいよ自分の作品を彫り始めますよ！(岩崎)

班員で考えた解法をロイロノートで提出するために話合いをしています。

昼休みが終わった午後の校庭に１１期生の集団の姿が。大きな三角定規やメジャーで計測しているグループが多数いました。先生に聞いてみると「相似を使って校庭のフェンス沿いに立っている支柱の高さを求めています」とのこと。

各クラスには、合唱を進めるにあたり心がこもったメッセージが貼られています。

いよいよあと４日ですね。

どの学年・学級も本気度が増してきました。
頑張れ、ふなきぼ生！
宮内