7月8日 本日の給食![]() ![]() にんにく(青森) しょうが(高知) 玉ねぎ(愛知) にんじん(千葉) キャベツ(群馬) じゃが芋(茨城) たけのこ(福岡・熊本) 青のり(愛知) 冷凍みかん(愛媛) 豚肉(青森) 鶏肉(青森) 7月7日 本日の給食![]() ![]() 米(岩手) にんじん(茨城) さやえんどう(北海道) えのきたけ(新潟) 小ねぎ(静岡) かんぴょう(栃木) 油揚げ(佐賀県産大豆使用) むき海老(タイ) しらす干し(広島) 鶏卵(群馬) 鶏肉(青森) 7月6日 本日の給食![]() ![]() じゃが芋(長崎) キャベツ(群馬) きゅうり(埼玉) パセリ(茨城) セロリー(長野) にんじん(千葉) タラ(ノルウェー) ベーコン(茨城・群馬・千葉) 鶏ガラ(茨城) 大豆(北海道) 枝豆(北海道) 7月5日 本日の給食![]() ![]() 米(岩手) とうもろこし(千葉県多古町) 玉ねぎ(愛知) にんにく(青森) にんじん(千葉) じゃが芋(長崎) キャベツ(群馬) きゅうり(埼玉) 豚肉(青森) 鶏肉(青森) ベーコン(茨城・群馬・千葉) 大豆(北海道) 7月4日 本日の給食![]() ![]() 米(岩手) にんじん(千葉) ねぎ(茨城) 玉ねぎ(愛知) えのきたけ(新潟) 小松菜(埼玉) プラム(山梨) うずら卵(千葉・茨城・埼玉) 豚肉(青森) 鶏肉(青森) 鶏ガラ(茨城) 7月1日 本日の給食![]() ![]() 胚芽米【7分つき米】(岩手) しょうが(高知) ねぎ(栃木) 玉ねぎ(愛知) 小松菜(埼玉) かぼちゃ(神奈川) 豆アジ(鹿児島) 6月30日 本日の給食![]() ![]() キャベツ(群馬) にんにく(青森) 玉ねぎ(佐賀) にんじん(千葉) セロリー(静岡) ホキ(ニュージーランド) 鶏ガラ(茨城) 6月29日 本日の給食![]() ![]() 米(岩手) 玉ねぎ(愛知) しょうが(高知) にんにく(青森) にんじん(千葉) ねぎ(栃木) にら(栃木) 小松菜(埼玉) キムチ(長野) 鶏ガラ(茨城) 豚肉(青森) 鶏肉(青森) 6月28日 本日の給食![]() ![]() 米(岩手) カツオ(宮城) きゅうり(東京都世田谷区) しょうが(高知) にんじん(千葉) 大根(青森) 玉ねぎ(愛知) ねぎ(栃木) 青のり(愛知) 生揚げ(佐賀県産大豆使用) 6月27日 本日の給食![]() ![]() 米(岩手) 玉ねぎ(愛知) にんにく(青森) しょうが(高知) にんじん(千葉) セロリー(静岡) ピーマン(茨城) キャベツ(茨城) 豚肉(群馬) 鶏肉(青森) ひじき(国産) ホールコーン(北海道) 6月24日 本日の給食![]() ![]() キャベツ(群馬) にんじん(千葉) じゃが芋(長崎) 玉ねぎ(佐賀) にんにく(青森) レモン汁(愛媛) 鮭(北海道) ベーコン(茨城・群馬・千葉) 鶏ガラ(茨城) 4年生 社会科![]() ![]() ![]() ![]() ねがいごと
職員室の前に恒例の笹が飾られています。
子供たちや教職員の願い事を読んでいると、様々な思いが感じられます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 英語体験教室![]() ![]() ![]() ![]() 飛行機の搭乗体験や道案内、病院でのやりとりの仕方を学習しました。 楽しみながら英語に親しむことができました。 せめてお弁当だけでも
本日予定されていた1年生の遠足は、高温のため延期となりました。
せめてお弁当だけでも、みんなで食べようと、体育館にエアコンを入れて、クラスごとに輪になって食べました。 初めて、お友達の顔を見ながら食べました。うれしそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ミスト
昇降口にミストを設置しました。
少しでも、涼しくなりますように。 ![]() ![]() 日本の伝統文化体験 6年 4
折り紙のコーナーです。
こんな素敵なものが作れたら、楽しいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 日本の伝統文化体験 6年 3
水墨画の体験です。濃淡のつけ方やかすれ具合、にじませかた。思ったようにいかないことも良い体験です。
![]() ![]() ![]() ![]() 日本の伝統文化体験 6年 2
華道の体験です。今後、お花を見るときの意識が変わると思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 日本の伝統文化体験 6年 1
日本の伝統文化を調べ、今日は、それを体験しました。
4つの中から選択し、講師の先生のお話を聞き、それぞれの場で体験しました。 昨年度、5年生の時にコロナ禍でできなかったので、今年実施しています。 6年生ならではの知的理解とともに体験することで、例年とは違った深い学びにつながっているように思います。 写真はお手玉の体験です。夢中になって取り組んでいました。 (校長) ![]() ![]() ![]() ![]() |
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