?算数で「平均」の学習を行いました。日常の中で結構耳にする平均。自分の歩幅の平均を調べ、様々な距離を測ることができる！ということで、早速調べてみました。今後、自分の歩幅を使っていろんな活用をしていけそうですね。学んだことを、日常と結びつけて考える力、とても大切です。未来の自分のための学びができていくと素敵ですね。

かけ算の学習が始まった２年生。九九を覚えることはもちろん大切ですが、その前にかけ算の意味を理解しやかけ算の場面をイメージできるようにすることがとても大切です。絵や図を見ながら「○○ずつ○○」を何度も確かめていきます。これから、かけ算の数が大きくなっていきますが、がんばって！

１０月１３日（木）
今日の献立
まめまめおこわ　鶏肉と里芋のうま煮　みかん　牛乳

主な食材の産地
米…山形県
鶏肉…青森県
みかん…佐賀県
ごぼう…青森県
にんじん…北海道
里芋…埼玉県
枝豆…北海道
いんげん…茨城県

３年ぶり開催の連合運動会出場を明日に控えた６年生。最後のホームチェックです。若林小学校代表として頑張ってきてください！

１０月１２日（水）
今日の献立
セサミビスキュイパン　ボルシチ　梨　牛乳

主な食材の産地
鶏肉…鹿児島県
鶏卵…群馬県
梨…栃木県
にんにく…青森県
たまねぎ…北海道
セロリ…長野県
にんじん…北海道
じゃがいも…北海道
きゃべつ…茨城県
パセリ…茨城県

１０月１１日（火）
今日の献立
しめじごはん　ししゃものカレー天ぷら　じゃがいもの甘辛煮　牛乳

主な食材の産地
米…山形県
ししゃも…ノルウェー
しめじ…長野県
えのき…長野県
じゃがいも…北海道
にんじん…北海道
グリンピース…北海道

２日間にわたって実施されました体育発表会。フィナーレは閉会式です。得点係の発表により今年の優勝は白組、準優勝は赤組となりました。おめでとうございます！児童代表のあいさつでは「楽しめた！みんながあきれめずにやりきってよかった！これからに生かしていきましょう！」と言葉がありました。さすがは６年生。本当に立派なあいさつで会場のみなさんも頷きながら聞いておられました！

５年生の表現は創作ダンスとリズム縄跳び。創作ダンスは最初のウェーブから魅せられてしまいました。プロ顔負けの振り付けで楽しませてくれました。リズム縄跳びは若小チャレンジの集大成！次々の繰り出される技に拍手喝采です。最後のポーズでは思わず涙が出そうになりました。「若小旋風！！」は２年生に引き続い台風の目。さすがは５年生。内側走り子と外側を走る子のバランスを計算しつくし、ダイナミックに４人が駆け抜けていました。

一説では今回もっとも難しいといわれた団体競技です。互いが後ろ向けで様子が分からないので声の掛け合いや互いの速さの調整が勝負の決め手。４人の息をぴったり合わせて運ぶ姿に驚きです。よさこいは鳴子のリズムと踊りの軽快さがベストマッチング。会場が釘付けになっていました。

２年生の表現「レッツゴー１・２・３」はきめポーズがかっこいい踊りでしたね！昨年のチェッコリダンスのかわいさから大きく成長した姿が感じられました。台風の目はみんなの息がぴったりでしたね。５年生の台風の目にまったくひけをとらない見ごたえがありました！

体育発表会２日目が始まりました！まずは応援合戦とエールの交換。応援団のリードのもと、２・４・５年生の応援に力が入ります。勝敗はどちらに！

結構な降りだったので少し心配しましたが、さすがは世田谷随一（？）の水はけを誇る本校の校庭・・・恐るべし。すでにいい感じです。朝早くから、職員たちが準備を始めました。この調子なら問題なく開催できそうです。保護者の皆さまのご来校をお待ちしております。

最終リハは、体育館で想像力を逞しく行いました！本番を想定して、考えながら動いていました。音楽が流れると自然に体が動き始めるくらい練習を重ねている子、家で縄跳び練習をして跳べなかった技が跳べるようになった子、休み時間も友達と見合いながら声かけながら練習している子…とにかく、五年生は、「一人一人（個人）が、「みんな(集団)」を意識して、一生懸命頑張る姿をみていただけたら幸いです！！子供たちの「成長」を見守ってください。

　今日はあいにくの雨模様でしたが、体育館で元気に練習。当日の流れや細かい動きの確認をしました。明日、晴れますように！

行事の多い２学期となり、体育発表会の練習もがんばっている子どもたち。図書室では、落ち着いた気持ちで読書をしたり、絵本の読み聞かせを聞いたりしています。

１０月７日（金）
今日の献立
秋の香りご飯　お月見スープ　柿　牛乳

明日は十三夜のお月見の日です。
十三夜は栗や豆が収穫できる時期であることから栗名月や豆名月とも呼ばれます。
今日の給食は栗の入った秋の香りごはんと、お月見スープを作りました。お月見スープには、白玉団子と、うさぎの入った満月の形をしたかまぼこが入っています。

主な食材の産地
米…山形県
にんじん…北海道
しめじ…長野県
白菜…群馬県
ねぎ…青森県
小松菜…埼玉県
鶏もも肉…岩手県
鶏むね肉…青森県
柿…和歌山県
栗…茨城県
さつまいも…千葉県

先月に引き続き、昨日は３年生が世田谷区じゅうの先生方が見ている中で、研究授業を行いました。学級活動でテーマは「虹のたねをみつけよう！」です。体育発表会を成功させ、自分たちが成長するために必要な虹のたねを子どもたちはたくさん見つけてきました。「はげましのたね」「思いやりのたね」など、すばらしいたねが子どもたちから出されました。「さあ、学級目標を実現するためにこれらのたねの何が必要？君たちは何をする？」この問いに子どもたちの自問はさらに進み、深まっていきます。これまでの取組を通して、自分の考えをしっかりと伝えられるようになってきた子どもたち。参観された先生方うなずきながら聞いておられました。

　先週の土曜日は１、３、６年生の発表ということで、４年生は教室で鑑賞タイム。各学年のよいところをしっかりと学んで、あさっての発表に生かしたいですね。６年生のソーランにもノリノリでした。

高学年として体育発表会の運営を係活動で支えていた５年生。一人一人が責任をもって、一所懸命に係の仕事を遂行したおかげで、体育発表会1日目がスムースに、無事に終了しました。
次はいよいよ自分達の出番です！学年で力を合わせて更にパワーアップしていきます！！

山?小学校伝統工芸室にて、紙漉きを体験してきました。今回漉いた紙は卒業証書となって、卒業式の時に自分のもとに戻ってきます。教えてくださった先生によれば、卒業証書を紙漉きから行っている地域は日本でも世田谷区だけとのこと。印刷は山形県で行います。多くの工程を経て、卒業の証へと形が変わっていくのですね。