「4つの柱」は、下北沢小の「宝」です。(1)あいさつを進んでしよう。(2)ろうかは、静かに右側を歩こう。(3)人の話は、静かに聞こう。(4)5分前行動をしよう。

給食産地 2月17日(金)

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献立 チキンカレーライス、小松菜とツナのサラダ、いちご、牛乳

<給食産地>
七分つき米  千葉県
鶏肉     青森県
じゃが芋   北海道
にんじん   千葉県
小松菜    東京都(江戸川区)
にんにく   青森県
しょうが   高知県
セロリ    静岡県
玉ねぎ    北海道
キャベツ   愛知県
いちご    栃木県

5年生 授業風景

体育の時間です。ハンドボールの学習が始まりました。チームでどのように動けばよいか声を掛け合いながら取り組んでます。
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2年生 授業風景

体育の時間です。ラダーやミニハードルなどを使って巧みに体を動かしました。
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3年生 授業風景

音楽の時間です。自分の選んだ楽器で「パフ」の練習を一生懸命しました。合奏するのがとても楽しみです。
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4年生 授業風景

音楽の時間です。五つの音とリズムでおはやしの音楽づくりをしました。日本の和を感じるすてきな演奏でした。
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1年生 授業風景

生活科の時間です。育てているヒヤシンスの観察をしました。友達が育てているヒヤシンスと比べて違いを楽しみました。
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6年生 授業風景

国語の時間です。登場人物の関係図を描いて内容の理解を深めました。
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くるみ学級 授業風景

6年生を送る会で演奏する曲の練習をしました。みんなで気持ちを一つにして取り組みました。
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給食産地 2月16日(木)

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献立 キムチ煮込みうどん、大根ときゅうりのごま風味和え、ポテトたこ揚げ、牛乳

<給食産地>
豚肉    青森県
たこ    アフリカ
鶏卵    栃木県
じゃが芋  北海道
にんじん  千葉県
にら    茨城県
玉ねぎ   北海道
しめじ   長野県
大根    千葉県
きゅうり  群馬県
ねぎ    千葉県

1年生 授業風景

図工の時間です。入学してくる1年生を迎えるために、スイミーに登場する生き物を描きました。
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6年生 授業風景

理科の時間です。環境問題について調べたことや考えたことをロイロノートを使って発表しました。
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3年生 授業風景

体育の時間です。ペットボールにも随分慣れてきたようです。チームで作戦を立て練習に取り組みました。
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5年生 授業風景

理科の時間です。水を蒸発させて、溶けているものを取り出す実験をしました。
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4年生 授業風景

図工の時間です。今まで学習したいろいろな技法を使って、へんてこ山の物語を描いています。
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2年生 授業風景

図工の時間です。新聞紙と紙コップを組み合わせて、顔の形を作り自分だけのお面を作っています。
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くるみ学級 朝の会

グループごとに、1日の予定などを確認しています。今日のめあてや課題も決めました。
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給食産地 2月15日(水)

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献立 きなこバタートースト、米粉のポークコーンシチュー、かぶのピクルス、牛乳

<給食産地>
豚肉     青森県
じゃが芋   北海道
にんじん   千葉県
玉ねぎ    北海道
エリンギ   長野県
とうもろこし 北海道
かぶ     千葉県

※きゅうりを使用予定でしたが、生育不良により使用できませんでした。

2年生 授業風景

馬頭琴コンサートを開催しました。馬頭琴はモンゴルの胡弓の一種で、低く柔らかい音が出ます。国語で学習している「スーホの白い馬」も演奏してくださいました。
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6年生 授業風景

総合的な学習の時間です。「自分の生き方を考えよう」自分に合った職業は何かを考え、各自で職業調べを進めています。
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くるみ学級 授業風景

道徳の時間です。「ぞうさんとおともだち」役割演技をしながら、友達の大切さについて考えています。
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