まず挨拶から。二人組でやってみます。目の見開き方も大事なのです。相手に伝わる思いも大事です。コミュニケーションとは何か。考えています。

　学校支援コーディネーターさんのご紹介で、手話通訳もできる先生が講師に来てくださいました。約１年前に、DVDやパンフレットをいただいたことを覚えてくれている子どもたちもしました。ドラマの映像から入りました。

　１年生は、たくさんの感想を発表できました。音、色、絵、お話の掛け合い、英語、ピアノ、いろいろな要素に囲まれ、素敵な感想をもつことができました。

　今回は、クリスマスとお正月がテーマです。英語あり、ピアノあり、落語ありと盛りだくさんの中、「声を替えて読んでくれたから面白かった」「ピアノの曲がBGMで、心がほっこりした」等、感想も素敵でした。

　土曜授業では、お話工房による読み聞かせがありました。２年生からスタートです。

　消防の仕事や消火設備の勉強で、学校探検をしている子どもたちです。防火管理者の副校長先生から、レクチャーを受けています。

　今日は、火事の想定で、体育館に避難しました。２次避難になる可能性もあります。まず、教師の指示をしっかり聞くことができました。

　質問も多様で、これからやりたいことも出てきました。全部の発表を聞きたい気持ちになりました。

　SDGｓの発表会は、テーマがしっかりしていて、内容が分かりやすかったです。自分たちにできることを考えている様子に、深まりを感じました。

　今日は、４〜６年のファミリーグループの発表会です。体育館に集合して、互いの発表を聞き合いました。

　半分が調理をして、半分は図工の授業を受けました。片付けや掃除も頑張りました。

　川場カレーと称して、カレーを作りました。６年生は、５年生の時に作れていなかったので、大喜びでした。

　この中に、首相官邸もあります。

　何省、何庁があるのでしょうか。聞いたことのある言葉と、省庁の様子が繋がっていくとよいですね。

　永田町の官庁街も、バスの運転手さんが回ってくれました。ガイドさんのお話がとても楽しく分かりやすかったので、興味関心がふくらみました。

　建物の造りも、建造物として価値の高いものであることを肌で感じ取ることができました。政治の仕組を学ぶ入口として、関心をもつことができました。

　いつもテレビで観ている光景を間近にして、たくさんの学びをした６年生です。６年生らしい態度で見学ができました。

　提案理由や、質問が行われました。いろいろな意見の中で考える体験をしました。

　今日は、未成年者禁煙・禁酒法改正案（衆議院提出）を議題としました。他の児童は、国会議員の役です。

　６年生は、小学校生活最後の社会科見学で、国会議事堂や官庁街の見学をします。参議院プログラムでは、法案を議決する体験をしました。議長をはじめ、委員長、大臣等１０名が役割を演じ、法案を成立させました。