９月２０日（火）　たしかめ
１年２組の算数の時間です。
たし算の学習の確かめプリントをしています。
自分のペースで学習を進めます。
発　校長

９月２０日（火）　せいりしてみよう
１年１組の算数の時間です。
教科書にあるアサガオの花を色別に数を分けます。
表やグラフ学習への入り口です。
発　校長

９月１６日（金）　やまなし
６年１組の国語の時間です。
宮沢賢治の「やまなし」は６年生の国語教材の定番です。
発　校長

９月１６日（金）　紹介
６年１組の英語の時間です。
タブレットを使い、基本の分をもとに、紹介分を作成します。
発　校長

９月１６日（金）　新聞記事から
５年３組の国語の時間です。
新聞記事を読み、特徴や工夫している点についての読み取りです。
友だちと意見交換にもタブレットを上手に使っています。
発　校長

９月１６日（金）　作図
４年生の少人数算数の時間です。
図形の学習に取り組んおり、三角定規などを使って作図をする時の工夫について考えています。
発　校長

９月１６日（金）　スーパーマーケット
３年４組の社会の時間です。
３年生の社会科では、スーパーマーケットについての学習をしています。
身近にある施設ですが、どんな工夫があるのか考えています。
発　校長

９月１５日（木）　月見といえば
４年２組の教科「日本語」の時間です。
秋の催し物ついての学習です。そして、９月といえば『お月見』、どんな言葉が思い浮かぶのでしょうか？
発　校長

９月１５日（木）　タブレットを使い
４年１組の体育の時間です。
跳び箱運動の学習で、タブレットを使った、自分の試技を再生して確かめます。
発　校長

９月１５日（木）　形
２年３組の算数の時間です。
形の仲間わけを考える学習です。
友だちと一緒に考えてみましょう。
発　校長

９月１５日（木）　しっかりと振り返りを
２年１組の算数の時間です。
最近やったテストの問題の答えの出し方について確かめています。
文章問題は問題文をよく読むことが大事な事がわかります。
発　校長

９月１５日（木）　テストの時間
１年３組では算数のテストをしていました。
問題文をよく読んで、式や答えを書いています。
真剣な雰囲気が伝わってきます。
発　校長

９月１５日（木）　漢字の練習
１年２組の国語の時間です。
２学期から１年生の国語には漢字の学習が始まっています。
書き方や読み方を一つ一つ丁寧に進めていきます。
発　校長

９月１５日（木）　ちぎり絵
１年１組の図工の時間です。
様々な大きさや形にちぎった色画用紙を貼り、絵を作っています。
子ども達の想像力に感心させられます。
発　校長

９月１４日（水）　自己ベストをめざして
友だちと競い合いながらも、自分が今出せる最高の力を発揮することを目指しました。
発　校長

９月１４日（水）　最後の水泳
６年生の水泳記録会を実施しました。
この２年間、水泳の時間も少なく、十分に泳ぐことはできませんでしたが、小学校生活最後のプールの時間を過ごしました。
発　校長

９月１４日（水）　自転車教室
５年生の交通安全教室です。
近年自転車など小学生の利用する軽車両相当の交通事故が増えています。
小学生でも、自転車による交通事故は被害者ばかりではなく、加害者となることもあります。自分自身の安全を含めた、安全で適切な乗り方を学びます。
発　校長

９月１４日（水）　花の丘へ
３年生が毎年行っている、芦花公園の花の丘で、植栽活動をしました。
ヒマワリの花壇を次の花の植栽の準備の仕事です。
発　校長

９月１３日（火）　一枚の板から
６年２組の図工の時間です。
工作用紙で作った模型をもとに、板材を使った木工作です。
ジグソーややすりなど、細かい作業をしています。
発　校長

９月１３日（火）　鎌倉時代
６年１組の社会科の時間です。歴史学習で、鎌倉時代について映像の資料や教科書、資料集を見ながら、これまでの学習について振り返っています。
発　校長