5年生は、外国語の授業でした。この単元では　道を尋ねたり案内するときの会話を学びます。授業の終わりにはワークシートに自己評価をしていきます。




　　

3年生は、学級会で、6年生を送る会について考えていました。自分の考えをタブレットに打ち込んでいました。




　　

6年生は、国語の授業です。教科書を読んだり、文法について調べたりしていました。




　　

1年生の授業は、学級会と算数です。学級会では、子供まつりの内容を決めていました。算数の授業は時計のよみかたです。友達と確かめていました。




　　

2年生の図工の授業では、先日お伝えした鬼のお面が完成してきました。




　　

5年生は、社会科の発展でみかんの学習です。愛媛県西宇和の農協の方が、清見や甘平などの品種についてお話してくれました。




　　

4年生は、新聞作りに取り組んでいました。教科書にある絵を使って出来事を振り返ります。




　　

3年生が、総合的な学習の授業で取り組んできた　ピオトープ　の生き物についてまとめていました。ネット検索しながらワークシートに書いています。別のクラスは、体育の授業で、跳び箱に挑戦していました。




　　

道徳の授業では、豊かな心、他者を思いやる心などを養うためにさまざまな題材を通して深く考えていきます。1年生は、いじめの問題に取り組んでいました。みんな真剣に考え、いじめはダメだよ、勇気をもって言うよ　など道徳ノートに書き込んでいました。




　　

2年生は、図工で鬼のお面づくりに挑戦します。どんな鬼のお面ができるか楽しみです。算数の授業では、正方形や長方形を生かして箱作りに取り組むところです。




　　

6年生は、社会科の授業です。戦争中のくらしについてまとめています。




　　

4年生は、理科の冬の植物の様子をまとめ、テレビ動画で確かめていました。国語に取り組んでいるクラスは、主語と述語の関係を学んでいます。




　　

1年生が、生活科て作った凧をあげています。外ではあげる機会や場所がなかなかないので、よい体験です。




　　

　3年生の図工では、マスコット作りに取り組んでいました。さまざまな材料を使って工夫しながら作っています。




　　

1年生は、算数の授業と国語の授業です。算数では　大きな数の計算を考えていました。国語の授業では、　たぬきの糸車　という物語の勉強に取り組んでいました。




　　

　３時間目、5年生はリコーダーの発表会を中町ホールで行いました。今ドラマでも話題の　威風堂々　です。クラスごとに発表しましたが、3クラスとも大変立派に演奏しました。




　　

2年生は、国語の授業で漢字の書き順を勉強していました。




　　

　5年生は、体育館で表現運動に取り組んでいました。海、怒りなどのテーマをグループでどう身体表現するか考えます。




　　

　中休みは、持久走に取り組んでいます。今日は2.4.6年生が自分のペースで走ります。




　　

　6年生は、プログラミングの授業です。グループで工夫した作品の機能を紹介しています。