校内研究会（10月12日）その１
研究授業を５年２組、ひまらや学級５年で実施しました。
図画工作科 題材名「出会ってはじまる物語」 本時のねらい「自分や友達のキャラクターの特徴を感じ取り、そこからイメージをふくらませて場面や物語を考え、表し方を工夫して表す」 ひまらや学級「自分や友達のキャラクターを見て感じたことから、キャラクターのいる場面や物語を考え、工夫して表す」 
給食（10月12日）
献立は、さんまごはん、牛乳、野菜のおかかあえ、すまし汁でした。
授業の様子（10月12日）
４年２組の４校時の様子です。
音楽 題材名「せんりつのとくちょうを感じ取ろう」 本時のねらい「『白鳥』と『堂々たるライオンの行進』（C.サン＝サーンス作曲）の曲想及び変化と旋律、強弱、反復との関わりについて気付く」 
給食（10月11日）
献立は、ビビンバ、牛乳、わかめスープ、柿でした。
さつまいもほり（10月11日）
１年生が、午前中秋山農園に歩いて出向き行いました。
授業の様子（10月7日）
２年３組の５校時の様子です。
算数「タングラム」図形についての感覚を豊かにする。 
給食（10月7日）
献立は、青菜のチャーハン、牛乳、ジャンボぎょうざ、辣白菜でした。
授業の様子（10月7日）
３年生の１校時の様子です。
１組…社会、２組…体育、３組…理科 
給食（10月6日）
献立は、セサミパン、牛乳、ポテトのクリーム焼き、ABCスープ、みかんでした。
授業の様子（10月6日）
２年２組の４校時の様子です。
国語「ことばあそびをしよう」長く親しまれている言葉遊びを通して、言葉の豊かさに気付くことができる。 
学校運営委員会（10月6日）
教務主幹より旭の子の様子等について報告を行うとともに、委員の方々から貴重なご意見を頂戴いたしました。
授業の様子（10月6日）
１年生の２校時の様子です。
授業の様子（10月6日）
４年３組の１校時の様子です。
社会科「受け継がれる祭り」 教育実習生の研究授業でした。 
給食（10月5日）
献立は、秋の香りごはん、牛乳、ししゃものからあげ、じゃがいもの甘辛煮、みそ汁でした。
授業の様子（10月5日）
３年生の３校時の様子です。
１組…図画工作、２組…社会、３組…理科 
避難訓練（10月5日）
始業前に地震発生の想定で実施、天候不順のため廊下前まで避難を行いました。
実施後、放送により校長から講評をしました。 
文化財展示（10月5日）
世田谷区教育委員会 生涯学習・地域学校連携課文化財係のご厚意により３階東階段を上がってすぐの場所に今月17日まで鶴ヶ久保遺跡 土器類の展示を行っています。
給食（10月4日）
献立は、五目あんかけ焼きそば、牛乳、フライドポテト、りんごでした。
授業の様子（10月4日）
６年の１校時（算数）の様子です。
単元名「円の面積」、本時の学習「一つの大きな円の面積と、複数の小さな円の面積が等しくなるとき、その理由について、式に着目して筋道立てて説明することができる。」 
児童朝会（10月4日）
校長講話は運動会についての振り返り、賞賛と今日から学校で取り組む読書週間について、さらに「はらたく消防写生会」の表彰、看護当番から話を行いました。
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